小狼小狼读后感四篇
小狼小狼读后感四篇
导读：刚刚看到这本书时，我很疑惑什么是狼图腾呢？带着这个疑惑，我走进了小狼的世界。下面是的小狼小狼读后感四篇，欢迎阅读！
这个寒假，我读了《小狼小狼》这本书，故事非常精彩，也充满了惊险刺激，让我对狼有了另外一种认识，让我来给大家讲讲吧！
这是讲了陈阵对草原的狼着了迷，所以，陈阵叫上杨克，和他一起去，后来，陈阵又好想掏一只小狼崽，他和杨克去了山野，带上了两条狗，分别是：二郎和黄黄！他们等了很久很久，终于，黄黄和二郎，看见了一条大母狼，他们在后面跟着，找到了狼洞，二郎和母狼拼命厮杀，可是一直没有成功，杨克向里面扔瓦斯弹，没想到，还有另一个洞，让母狼逃走了，他们钻不进去，所以无法掏小狼崽！二郎跟着母狼战斗去了，黄黄发现一个超大狼洞，陈阵准备进狼洞，狼洞里有骚味，所以不一会儿，就出来了！
他们回去之后，阿爸，不让他们炸狼洞，可是他们炸了，所以陈阵保证以后不炸了！二郎还没有消息！我看这些的时候，我和陈阵一种心情，因为在我们对狼的认识过程中，听到的都是一些不好的，所以觉得他们捕捉狼是勇敢的表现，甚至在慢慢的祈祷他们能有大的收获，但是后来发生的事情让我对狼有了全新的认识，特别是大狼对小狼的那种爱，和平时我们人类社会母亲对孩子的爱是一样的，并且他们更表现的强一些。
读了这本书，我有了很大的收获，就算狼在我们眼里，是那么
的凶狠，但非常温柔，在这个世界里也一样，对狼就像对待书里的的狼一样，你对它好，它也对你好，狼和人和平了，毕竟，狼是天（天神）派来的守护神，希望大家听我的话，大家和平了，全世界就太平了，在这本书里，小主角陈阵和杨克，他们经过千辛万苦，才找了小狼崽，并且长时间的和小狼相处，并且他被小狼的坚忍不拔和团队意识所感动，如果我们能像狼的精神一样，遇到困难大家都拧到一起，那什么事情都不是问题，小狼也让我明白了坚持做一定会成功的道理，所以在以后的生活和学习中，我会记住的。
他们之间发生的种种故事，只能让我知道了，所有事情都是一
样的，只要用心的对待，无论是动物还是人类，都会有好的收获。最让人伤心的就是，小狼最后也死了，不过小狼这种精神，值得我们敬佩！
在寒假里，我读了一本书，叫《狼图腾小狼小狼》。写了一条
小狼的命运，主要讲了因为一条母狼叼走了一只羊，所以北京学生陈阵对草原狼着了迷，于是便想捉一窝小狼研究研究。第一次挖狼崽，陈阵叫了羊倌杨克一起掏狼崽。虽然陈阵冒险钻进了狼洞，可是连一条小狼崽都没挖到。第二次，陈阵叫了羊倌杨克、牛倌高建中和牛倌道尔基一起去掏狼崽，二郎和黄黄发现了狼洞，然后抛开了这个洞，陈阵他们用套马杆捅这个洞，觉得这下面有软软的有弹性的东西，接着用铁锨戳到地下，没想到看到了狼崽。挖到了狼崽，陈阵就拿回去
养狼崽，可是如果把这七只都带回蒙古包，需要很多食物，陈阵只好拿了一条最壮的狼，道尔基也拿了一条狼。
有一次，小狼闻到了狼尿的味道，就在这个时刻，小狼对着针茅草丛撒尿，陈阵吓坏了，因为母狼还在惦记着小狼，而小狼竟然也会通风报信了。陈阵猛地把小狼拽了一个跟头，这一拽，把小狼气坏了，扑向陈阵，小狼咬了陈阵的小腿一口，自从这次经历，陈阵用老虎钳子夹断了小狼牙齿的牙尖。有一次，全大队搬家，到丘陵草场。但是，说什么小狼都不走，结果小狼被牛车勒得口吐鲜血，因为小狼流血太多了，毕利格老人说让小狼像野狼一样战死，别让小狼像病狗一样窝囊死，于是陈阵拿起了半截铁钎，朝小狼的后脑勺砸了下去。虽然小狼死了，但是陈阵见到了自己心中的狼图腾！
在这本书里，我最佩服小狼了。因为小狼不屈服于人类。有一次，小狼闻到了狼尿的味道，就在这个时候，小狼对着针茅草丛撒尿。陈阵猛地把小狼拽了一个跟头。小狼气急败坏，竟然对着陈阵的小腿咬了一口，陈阵可是小狼的主人啊！可是小狼不管人类多么得厉害，还是不屈服于人类，坚持自己的特性，保持自己的尊严。
小狼还坚持自己的观点。有一次，全大队搬家，但是，说什么小狼都不走。结果小狼后脖子的毛被磨掉了，四个爪子上厚实的爪掌被坚硬的沙地磨出了血肉，甚至还被勒破了喉咙，一大片红雾血珠从小狼的的口中喷出，我非常佩服小狼这种倔强的精神！
看了这本书，我对狼的看法有了极大的变化。狼的倔强，狼的不肯低头折节，狼的团队意识，狼超常的智慧和才能都值得我们学习！小狼虽然死了，但是小狼的精神永远在我们人间！
刚刚看到这本书时，我很疑惑什么是狼图腾呢？带着这个疑惑，我走进了小狼的世界。
狼——狗窝里的小霸王
自从陈阵掏出小狼崽，就把小狼崽放进了狗窝里，让他的那只母狗伊勒来喂它狗奶。只要小狼一进窝，狗窝里就不得安宁。它并不急于吃奶，而是先把两排奶都尝个遍，把那几只温顺的正在吃奶的小狗崽挤到一边去了。然后在伊勒的腹部中间挑了一个最大、最鼓出奶量最足的奶头叼住便不放了。
狼——智慧的精灵
在烈日下，小狼受不了那滚烫的烘烤，就自己给自己刨了一个用来避署的洞。这个洞的方向是由北朝南的，深度到极限了就往宽里刨，刚好把自己整个儿身体全都放在了这个无论从那个角度都照不到阳光的安乐窝里。不管天气再怎么炎热，也奈何不了它了。
狼——猎杀的高手
张继原抓了一只老兔子，给小狼当食吃。这是小狼第一次吃活物，它咬一口吃一口，生吞活剥，毫无章法的在老兔身上胡乱摸索猎杀方法。最后小狼终于把老兔子的要害——肚子给咬开了。把肠、肚、心、肝、肺和肾统统吞到了它的肚子里。
狼——团结合作的榜样
牧民们把羊圈用石头盖得很高也很结实，连人也翻不过去，于是牧民们都安心睡觉去了。可没想到第二天早上一看，羊死了一大片，血滩了有二指厚。他们仔细察看了羊圈才发现，原来是昨天晚上有几只狼在一只头狼的带领下袭击了羊圈。有头最大的狼在墙外站起来，后爪蹬地，前爪撑墙，用自己的身子给狼群当跳板。然后，让一条饿狼从几十米以外的方向冲过来，蹬上大狼的背，就“飞”到了羊圈里。等这只狼吃饱了以后就会再当跳板，把里面吃饱了的狼再送出来。最后一只吃完的狼，它硬是叼来死羊一只只都摞起来，搭成羊梯。“噌”的一声也就顺利“飞”走了。
狼——天下第一兵家
母狼一般都是晚上捕猎，黎明时回窝喂狼崽。陈阵他们想掏一窝狼崽，就想利用母狼回窝的时候跟着它去掏狼崽。没想到，他们的行踪被母狼发现了。母狼临时改变了路线，把陈阵他们骗到了一个空窝里。还像真的是护狼崽一样跟狗拼命，要不是杨克炸了它三炮，说不定母狼会跟他们熬到晚上呢！
当他们最后找到真正的狼窝时，却只能大失所望。因为它们狼窝的洞口越往前就越窄，而且那个卡口后面是缓缓向上的。这是一个很好的防御工程，为了防止它们唯一的天敌——人进狼洞内，所以洞口越来越小，只容得下母狼缩着身子进出。而且它们把窝建在通道的上面还可以预防人往窝里灌水，以免被呛死。
草原人活着学狼，死了还要喂狼，并把狼认为是腾格里（天上）派下来保护草原的神。所以他们把狼作为他们的图腾来崇拜它。
在我的印象里，狼就是个大坏蛋，就像成语“狼心狗肺、狼子野心”里的比喻一样。但是在这本书里，我又重新认识了狼。姜戎叔叔笔下所涌现出的狼是如此的狡黠和智慧。它那顽强不屈的精神和勇气都值得我们学习。
夜深人静，我思潮澎湃。我的心随着小狼的一举一动，或喜或悲……
我想像着蒙古草原和小狼的形象，猜测着草原游牧民族的生活状况，假想着自己就生活在草原上，和陈阵一起照料小狼，并痴痴的幻想蒙古草原狼在草原上驰骋的样子。但这个幻想只能永远保存在我的脑海里了－－蒙古草原狼被新迁来的汉族人赶尽杀绝；神秘的白狼王带着残兵败将逃向了外蒙古，再也没有回来……我查了查地图，陈阵所在的地方的确离外蒙古很近。在读到人们无情的杀狼的时候，我的心在颤抖，我真想助狼群一臂之力，帮它们逃走。原本美丽的草原被糟蹋得不成样子－－成了狼、鹅、鸭、旱獭的地狱，却成了老鼠的乐园。农耕人口的恶性膨胀和农耕对草原的掠夺，逼的蒙古狼无路可走。蒙古老人们只得仰天长叹：“蒙古草原狼，快逃吧！”两眼定是充满愤怒、无奈与悲哀。后来，草原百分之八十已退化成沙地，鼠害猖獗。游牧民族从此一去不复返。人们最终害的，还将是自己。
想到北京的沙尘暴，蒙古的大片沙漠，大兴安岭一群瘦弱的树苗和黄河日益严重的污染，我的心久久不能平静。难道美丽的草原只能成为回忆，蒙古草原狼只能成为传奇？我想起了毕利格老人那绝望
的眼神……不！我一定要尽我所能保护环境。因为我深知，保护与破坏通常只在一念之间，我们能做的还有很多……
另一个让我顿时精神饱满的话题就是贯穿全书的内容－－狼的骨气。
文中的小狼，为了维护自己那神圣不可侵犯的自由和尊严，不惜付出一切：磨烂四爪、咬坏狼牙、重伤咽喉……小狼宁愿忍受钻心的疼痛、造成不可逆转的损失，也要去拼搏，永不服输！这应该也是蒙古游牧民族的骨气吧。我相信，蒙古游牧民族之所以崇拜狼图腾，就是因为狼的骨气。
除此之外，蒙古草原狼的大智大勇也让我钦佩。不再赘述。
“小狼小狼，开饭了。”可小狼再也不会从狼洞里“嗖”地钻出来，冲着主人抢食吃了。美丽的额仑草原，沉淀在每个人的心底，成为永久的回忆；蒙古草原狼，将被人们当作传奇，永远铭记……
龙，我崇拜；蒙古草原狼，我更崇拜！
“不自由，毋宁死！”——这就是狼的呼喊。
内容仅供参考
《小狼,小狼》读后感
——读《小狼小狼》有感 （蜂山中学301 杨霄静） 自古以来，狼，一直以凶恶、狡猾、奸诈的形象出现在世人的生活中。带有“狼”字的词语几乎没有褒义词。什么“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼狈为奸”等等等等。似乎“狼”这个字眼能够更好地诠释“坏”的含义。而《小狼小狼》的作者姜戎笔下的狼却是机敏、聪慧的草原精灵和腾格里的使者。 在这本书中，作者通过文字的形式将亲身感受与读者分享，记录下了草原狼与牧民们的真实生活。 本书的主人公陈阵是一名插队到额仑草原的北京知青，是一个名副其实的羊倌。每天和羊、草原雕、草原狗、草原狼打交道。渐渐地，他迷上了草原，迷上了这里的一切，而最令他着迷的，还是草原图腾——狼。他越来越想摸透草原狼的脾性，于是和同伴一起费尽周折，掏了一窝狼崽，自己留下了一条最壮的，剩下的狼崽都按照草原牧民的习俗，被抛向了天空，牧民们认为，落地死去的只是狼的肉体，而他们的灵魂则飞上了高高的腾格里（天）。不论队里的人怎么反对，怎么不理解，陈阵依旧对这只
小狼不离不弃，直到在一次牧场搬家的过程中，倔强的小狼不肯屈服于冰凉坚硬的铁链，而身受重伤，当它再次听到草原头狼的呼唤时，拼死挣扎使得伤情恶化，痛苦不堪垂死将亡，最终陈阵不得不为了缩短小狼临死前的痛苦，而忍痛将它一钎打死。 读完这本书，我有许多感慨。小狼倔强不屈服的性格决定了它悲惨而不屈的命运，野狼的天性，早就注定这样的结局。 这本书使我彻底改变了对狼的看法，我现在觉得，狼不再是凶恶、狡猾、奸诈的代名词，而是英勇不屈的象征。它们的狡猾只是为了填饱肚子，为了生存。也正是为了生存，它们不得不与人类，与其他的天敌作斗争。或许，它们也想与世无争，但为了保全性命，它们不得不争。 小狼身上坚忍不屈、顽强拼搏的精神深深打动着我。书中说：狼可杀可拜，但不可养；狼是腾格里（天）派下来保护草原的，狼没了，草原也保不住。狼没了，蒙古人的灵魂也就上不了天了。汉族人恨毒了狼，但蒙古人把狼当神仙一样供着，活着学狼，死了还要把自己喂狼。可见，蒙古人与草原狼的情分不是三言两语能说清的。狼，是草原的魂。 草原狼，草原魂，草原民族自由刚毅之魂！
读海伦凯勒自传有感
自由的心 ——读海伦.凯勒自传《我的生活》《走出黑暗》有感我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。——海伦.凯勒夏日炎炎，酷暑难耐。窗棂下，檀木桌边，品香茗一杯，阅好书一本。小扇轻摇，字里行间透着淡淡的墨香，清风偷阅着手中的书册，为这个夏日送来一缕少有的凉爽。 又一次捧起了《我的生活》与《走出黑暗》，再一次进入了这段不凡的人生：海伦.凯勒，美国残疾女作家，一位生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她2岁时因病失去了听力与视力，面对充满了磨难的坎坷命运，她表现出了超乎常人的毅力与顽强，在老师莎莉文及亲友们的鼓励与帮助下，她学会了盲文阅读，坚持学习，最终考入哈佛大学德克利夫学院，并完成了数部自己的文学作品，甚至在不断地摸索与学习中，她学会了说话，进而能上台演讲，并为慈善事业而四处奔走、奉献终生，造福广大残疾人士。她，是人类永远的骄傲。 合上书页，看着桌边那一本本早已积灰的中考复习资料，再看看桌上一本又一本的高中作业，心里不知为何浮起了一丝惆怅。 离开曾经的母校已经一月有余，闲适的暑假也已过了大半。再过不久，我就要迈入高中的大门了，很快就要面对全新的环境与挑战了，现在的这份自由突然变得那样的可贵，想想自己将再次被书山题海锁住身形，心里难免会有一点小小的失落。 面对应试的局，我们无力拒绝，唯有尽力去下完这残局。 突然想起海伦.凯勒，想起那个被禁锢在无声黑暗中的生命，同样面对无力拒绝的命运，她没有就此沉寂，而是尽力去适应这坎坷的命运，并且用自己的坚强与刻苦，扼住了命运的咽喉，奏出了生命的最强音！ 命运禁锢了她的身体，但是她却用一颗自由的心，走出了一段不凡的人生。 反观自己，同为女子，海伦在面对失明失聪的命运时，坚毅而又决绝；而我，曾经梦想着能在希望的云巅高歌我的旋律，现在只不过是面对着应试的书山题海，便踌躇着，失落着，与海伦相比，真的有点可笑。 倚在阳光下，静静地，我若有所悟：同样的，书山题海能禁锢住我的身形，却无法禁锢我自由的心灵。 而，接下来的三年，不会是命运的再次安排，而是我为梦想的助跑。 “我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”耳边的低语，清晰、有力。 心向自由，心向梦想。 翻开作业本，我再次提笔，笔下勾画了了的，不再是被编写的命运，而是梦想，我的梦想。 晨风中，飘飞的发丝遮盖了我的视线，但我却依旧能看见，明天的阳光。
狼图腾读后感900字左右范文
狼图腾读后感900字左右范文 狼图腾读后感900字左右1 这个暑假，我有幸拜读了姜戎先生的《狼图腾》这本书，《狼图腾》让我了解到了游牧民族与农耕民族之间的差异，在人与自然、人性与狼性、狼道与天道之间似乎存在着追求关注和焦点。 阅读此书，将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重，因为它的不可再现。因为任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失，所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化，而取而代之的则是人们对狼的误解。 这部以狼为叙事主体的史诗般的小说，给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上，蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜，演绎了自然生态环境保护的重要价值，也从新的角度给我们探讨了狼性和羊性以至国民性的深刻哲理。 在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中，蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情历历在目，还有以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现，把狼性的热爱生命与顽强的忍耐力更刻画的栩栩如生：在对待食物上，小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭;对烈日的暴晒，小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体;对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。 现代社会是竞争的社会，也是合作的社会，社会分工越来越细，单靠一个人的力量是无法把工作做好的。所以我们得像狼一样有团队意识，
充分的信任工作伙伴，各司其职而又互相帮助，这样才能取得最大的利益。 狼图腾读后感900字左右2 我在小学的时候，曾经读过《小狼小狼》上初中后再读《狼图腾》，心中有一种新的感受。 读了《狼图腾》。觉得狼有许多难以置信的战法。在围捕黄羊时体现了狼不打无准备之仗，例如：踩点，埋伏，攻击，打围，堵截。群狼组织严密，很有章法。同时狼也是狡猾的。比如：最佳时机出击，保存实力，麻痹对方，并在其最不易跑动时，突然袭击，置对方于死地。这本书中最令我感动的是狼的团队精神。协同作战，甚至不惜为了胜利粉身碎骨，以身殉职。狼在捕完食之后，还会想着另外的狼。书中最明显的就是捕完黄羊，他们也不是全吃掉，而是剩下一部分，留给母狼和幼崽吃。 狼有的一些习惯，并不是靠母狼教的，比如：夏天里，陈阵由于无奈把小狼拴在太阳底下，而小狼被太阳照得浑身难受，但小狼很快就找到了方法，在地上挖起了他的第一个洞。狼自古以来喜欢黑暗，狼大多在晚上捕食。狼还有一个最大的特点就是在他们的字典里是没有品尝这两个字的，每当得到食物时，就会大口大口地吞完，并不是细嚼慢咽。 狼还有许多优点，让人取之不尽。 狼图腾读后感900字左右3 你知道狼吗?你真正地认识过狼吗?
海伦凯勒读后感600字
海伦凯勒读后感600字 海伦凯勒读后感600字（一） 《海伦;凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它，从中受到了许多教益。 这本书记叙了美国聋女作家、教育家海伦;凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“说话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。 一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，为人们作出了贡献，成为一个知识渊博、令人尊敬的人。 海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残废人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不，不是。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这
些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。 我读完书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？ 这些日子，我深思一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦;凯勒那光辉的一生，为我们作出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。 海伦凯勒读后感600字（二） 她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑；她，就是美国着名女作家、慈善家;;海伦;凯勒！ 海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师;;安妮;沙莉文。在莎莉文的帮助下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦努力学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人身
《狼图腾小狼小狼》读后感
《狼图腾小狼小狼》读后感 杭州市胜利小学五（7）班洪雨欣 到现在为止，我们对狼的印象都不是很好，像“狼吞虎 咽”狼心狗肺”这些成语，都是带“狼”的，可是都不是什 么好词语。 而《狼图腾小狼小狼》这本书的作者经过30余年的观 察，让我对狼的看法彻彻底底的改变了。 本书写了两个北京知青——陈阵和杨克。他们为了探索 狼世界的奥秘，因此掏了一窝狼崽，自己留了一只最壮的，其它的都被抛上天空去见腾格里了。本书写了狼的各种习性、特点，讲了狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系〃〃〃〃〃〃无不给人心灵强烈的震撼和感动。 狼是草原牧民最信仰的动物。草原老人说：“狼是腾格里派下来保护草原的，假如狼没有了，那草原也保不住了。狼没有了，蒙古人的灵魂就上不了天。 人们对狼那种肤浅的印象，都是无聊之极。小狼既然能为了自由，宁愿让铁链勒得它的脖子出血，两眼血红，咳嗽也在不停地咳血，也不愿让自己像小母狗一样被人牵着，真是一只强悍卓越的狼啊! 原文中说“打狼就是打仗，斗体力，斗精力，斗智斗勇，36计除了美人计使不上，什么计都得使”从这句话中我体会到狼很厉害，打狼必须用心，什么都要斗。“狼可杀，狼可拜，但狼不可养”中，我体会到了狼的独立精神，例如你抓了一只狼养着，给它东西吃它吃完也不会感谢你，甚至有时候还要咬你。这是因为狼认为你不把我抓来，我能过得更好，狼是属于自由的动物，这就是狼属于自由的动物的象征。 狼，要抵抗迫害，又要找到食物，可想而知狼生存是很困难的，而为了生存，狼必须 想尽办法抢到食物，我想狼应该就是在这个过程里被逼成这么独立的，否 则，将会被自然界淘汰。 草原狼用自己的行动告诉了我，也告诉了大家：草原狼是有尊严的，也是有集体荣誉感的。因为正是因为这儿的每一只草原狼都有着相同的好 品质，有些甚至是人身上所缺少的：草原狼的自由独立、自信强悍、超人的智慧才华和不屈不挠高贵的灵魂。
读海伦凯勒有感
读海伦凯勒有感 读海伦凯勒有感 读海伦凯勒有感1 暑假有幸拜读了《海伦凯勒》这本书，这本书带给我的是无限的震撼。 海伦凯勒一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了听力、视力。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。 海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞：在逆境中，他不屈不挠地战胜了挫折；在坎坷的人生道路上，用毅力架起了一座通往成功的桥梁；与命运之神斗争了整整87载，最终改变可自己的命运。而她最值得我们钦佩的是：在无边无际的黑暗深渊里执着地追求梦想。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提出这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好
的时光，珍惜这幸福的生活。 读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。对所有残疾或正常的人也很合适。“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！ 读海伦凯勒有感2 我们有着幸福的童年生活。甚至有的孩子一出生，他的人生就铺满了鲜花和掌声。在家里我们是小皇帝，小公主，什么都依赖父母，可生活在无声和黑暗中的海伦?凯勒却在用常人难以想象的毅力拼命追求自己的梦想，实现人生的价值。比起海伦?凯勒，我们就像温室里的花朵，缺少磨练 小海伦在一岁半时，一场重病使她双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。这时，沙利文老师
《狼图腾 小狼小狼》读后感——对生命的感悟
[《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟]在我的记忆中，狼，好像一直是扮演着一种邪恶，狡猾，奸诈的角色，《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟。小时候，我不听话，妈妈就说大恶狼来了；通常把贪心的人说成是有狼子野心；把恶毒的人说是狼心狗肺；把美国帝国主义叫野心狼......总之，一切坏念头狼几乎都具备着，我们汉人也把狼恨了个透。然而，这只是我门汉族人民的思想，草原人，则把狼当神一样的供起来。生着学狼，死了喂狼。《狼图腾小狼小狼》这本书，并没有说狼有多么多么的凶暴、残忍。而是讲述了一只聪明但不狡猾，神奇又不邪恶，顽强而不奸诈的草原精灵——小狼。记得还在放寒假，当我看这本书的第一眼时，我就给它判了个“死刑”，认定这本书是一本典型的“恐怖书”，就因为封面是一只狼。我的脑子里立即浮现了“血腥”、“残忍”、“凶暴”这几个词。结果，事实证明我错了。人，不可貌相，书，更不可貌相。怀着不屑的心情开始读，回味无穷的心情读完。这本书令我爱不释手，百看不厌。我越看越入迷，仿佛走进了狼的世界，与作者一起与狼共舞：陈阵是一个北京知青，因为种种原因，他和另外几个知青一起来到了额仑草原。与其他知青不同，陈阵迷上了草原狼。于是，在老阿爸的反对下，在游牧人们的嘲笑下，恨狼人的虎视眈眈下，陈阵还是义无返顾的，坚决果断地养了一只狼。之后，就是一系列人与狼的趣事，读后感《《狼图腾小狼小狼》读后感——对生命的感悟》。但是最后因为小狼“士可杀，不可辱”的精神，让陈阵怀着痛不欲生的心情，打死了他亲手养大的小狼...... 狼图腾，草原魂，草原民族的自由刚毅之魂。读了这本书，我似乎明白了这句话其中的含义，但更多地，是对生命的一种感悟，一种认识。书中的小狼，给我上了一堂堂有趣的课。汇起来，就是一节生命课。小狼在被囚禁时，我还单纯地以为，小狼会像某些英勇人士一样，从此一蹶不振，天天思念自己的家乡，不自由，毋宁死，绝不就范。这回，我又大错特错了。小狼失去自由后，照吃照睡，不仅不绝食，反而更加狼吞虎咽，拼命地吃，让自己好好的。吃饱睡足后，便找准机会伺机逃跑，去争取新的自由与生命。从这可以看出，小狼珍视自由也珍爱生命。回头想想，是啊，如果自己被人抓走，是英勇就义还是乖乖屈服我想，大多数人如果真到了那个时候，叫天天不灵，叫地地不应，可能更多地是不知所措吧。但小狼的这种精神告诉我们：不屈服，不就义，更不要茫然。要主宰自己，做自己的主人，靠自己逃出去！珍爱自由的同时，更要珍爱生命，尊重生命。有了生命，才有机会，才有一切！我想说，在大自然面前，每个生物都是相等的，不分“高级”，“低级”之说。每个事物既然有弊就一定有利，没有绝对性。比如狼，虽然会偷草原人的牲畜，但是它们维护着草原的生态平衡，草原全靠狼，它的功大于过。人类无法主宰地球，更不能与动物们比功劳！
《小狼小狼》读书交流会
《小狼小狼》读书交流会 李艳君 教学目标： 1、通过引导学生阅读《狼图腾小狼小狼》，感受狼的自由、独立、自尊和不屈不挠的精神，让学生在心灵上能有所感动，从这本书中能有所收获。 2、引导学生通过阅读、思考、再阅读、解疑、交流等过程，培养学生理解语言和抽象概括的阅读能力。 3、培养学生的课外阅读兴趣，焕发学生的阅读期待。 课前准备：1、组织学生阅读《狼图腾小狼小狼》。 2、提出自己不明白的问题。 3、教师搜集整理学生的问题，理出有研究价值的共性的问题。 教学过程： 一、走进故事。 （一）知识抢答。 1、他是北京的学生，又是一个羊倌，钻过狼洞。他是谁？（陈阵） 2、与陈阵一起掏狼崽，三十年后，又同陈阵一起回来呼唤小狼的是谁？（杨克） 3、陈阵与杨克在哪里当羊倌？（内蒙古额仑草原） 4、陈阵和杨克给小狼喂食时经常说的一句话是什么？（小狼，小狼，开饭喽！） 5、“腾格里”汉语的意思是什么？（天） 6、经常提到“腾格里”的人是谁？（毕利格老人） 7、带着军人打狼的英雄是谁？（道尔基） （二）聊一聊这本书。 用简单的话把这本书介绍一下。 （三）谈一谈小狼。 1、这是一只（）的小狼。（填概念圈） 2、交流：填了什么样的词语，翻到章页，为什么填这个词语。 四、提一提问题。 1、读了这本书，你有哪些问题？（对学生的问题进行整理后的重点疑问）（1）陈阵为什么要养狼？最后为什么又要打死它呢？（陈阵为什么要掏狼崽？陈阵为什么草原狼那么痴迷？狼不是很坏吗？陈阵为什么那么喜欢它？） （2）草原上别的动物都可牵，为什么草原狼不可牵？ 2、合作讨论，解决问题。 二、走出故事。 1、关注读书的感受。
当读完这套书的时候，你是什么心情？谈一谈自己当时的感受。 2、关注读书的收获。 把下面的句子补充完整，并说说这是一本怎样的书？简单说明一下原因。 《狼图腾小狼小狼》是一本的书。 3、关注名人眼中的《狼图腾》。 每个人都是独特的人，你就是你，每个人从这本书中读到味道都不一样。在大人眼中，这是一本怎样的书呢？他们又从中学到了什么呢？ 三、拓展阅读，走向更深入的思考。 1、结语：故事读完了，我们也交流完了，可能有的同学脑中还有许许多多的疑问。比如：是什么导致了小狼悲剧的发生？草原狼好草原又有什么关系?蒙古人和狼又有什么渊源呢？草原狼和北京的风沙又有什么联系呢？……世界太奇妙了，总是有许多让人弄不明白的事情。同学们，怎么办? 2、推荐课外阅读书目。 《狼图腾》《疯羊血顶儿》 《鼹鼠的月亮河》——第6届全国优秀儿童文学奖获奖作品作者：高洪波《第七条猎狗》——沈石溪作品选<儿童文学>丛书 《杜立德博士的故事》——美国著名作家休洛夫廷
海伦凯勒读后感(共9篇)
海伦凯勒读后感(共9篇) 本文是关于海伦凯勒读后感(共9篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 小学生海伦凯勒读后感300字：隐形的翅膀 《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。 书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。 一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。 读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。 小学生海伦凯勒读后感300字到这里就结束了，更多文章请关注精品作文网。 暑假奇遇读后感：读海伦凯勒有感 《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。 这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到
狼图腾之小狼小狼读后感
狼图腾之小狼小狼读后感 狼图腾之小狼小狼读后感1 我早已拜读过这本书的母版《狼图腾》。对姜戎书中所描绘的人、狼，牲畜、动物、草原几者之间的密切关系，神往已久！也对作者天马行空的创作手法钦佩不已！更加能深刻体会出作者对草原万物及狼的喜爱，依恋之情！在草原上，狼就是草原！草原亦是狼！两者生死相依！不离不弃！书中，作者用朴实无华的文字描绘出狼的强悍卓越！狼超常的智慧和才能！及狼不屈不挠的高贵灵魂！和狼坚不可摧的团队意识！还有它和它们的亲情，友情！这一处处，一点点，字里行间无不给我的心灵带来强烈的震撼和感动！ 这确实是一本好书！也毫无疑问的是一本奇书！ 既然这是一本好书，那么，我真心希望能读懂它！因为只有读懂它，你才能认识到什么叫强悍？如何为卓越？才能认识到何为智慧？何为才能？才能认识到什么是不屈不挠的高贵灵魂？才能认识到坚不可摧的团队是如何炼成的？更才能认识到，亲情——何解？友情——何意？ 既然这是一本奇书！那么我殷切盼望能读精它！因为只有读精它，你才能意识到自己有如何的强悍和卓越！才能意识到自己的智慧和才能有几多！才能意识到不屈不挠的高贵灵魂深藏在心灵何处！才能意识到坚不可摧的团队是怎样歃
血为盟的！更才能意识到其实亲情，友情他们悄然包围着你，与你同在！ 既然这是一本好书！同时也是一本奇书！那么我毫不吝啬祝愿韩玖能读活它！因为只有读活它，那么你才能领悟到如何运用自己的强悍和卓越去战胜一个个目标，最终“会当临绝顶，一览众山小！”才能领悟到运用自己的智慧和才能去创造一个个奇迹，造福社会！回报祖国！才能领悟到不屈不挠的高贵灵魂时刻伴随你左右，他需要一点点勇气去激活！才能领悟到坚不可摧的团队随处可在，只要彼此多一点点包容！多一点点奉献！多一点点信任！那么，你和你的团队——强者无敌！更才能领悟到其实亲情很简单，他需要一些你的唠叨！一些你的问候！一些你的回家——看看！而友情需要的也不多，关心，帮助，包括尊重和信任！诗云；“有朋自远方来，不亦乐乎！”此时，把书读活的你应该做的更好！ “读懂，读精，读活！”三者相辅相成，缺一不可！当三者合而为一的时候，你的心灵已悄然烙上一道属于你的图腾！ 好书！奇书！我不禁拍案叫绝！此刻望着埋案苦读，浑然不觉的我，不禁悕嘘不已！感慨万分！古人云；“尽信书，则不如无书！”我却说；“书不尽，则不如无书！书已尽，则人者贵也！”此时，脑海中思绪万千，感触颇深！猛然间耳边唱起一道佳句；“抵死犹能逼虎豹，危生原不怕罴熊！”唉！不禁叹之！狼也——人之楷模！
《狼图腾》读后感100字(精选4篇)
《狼图腾》读后感100字（精选4篇） 《狼图腾》读后感100字1 暑假的时候，妈妈给我买了一本书叫《狼图腾小狼小狼》，我一看就深深地被吸引住了。 以前，我们都觉得狼非常坏，比如“狼心狗肺、狼狈为奸”等一些词语都是形容坏人的，看了这本书，让我重新认识到了狼，它身上的许多优点值得我们去学习。 如，机智勇敢、不屈不挠，但最让我感动的是他们团结合作的’精神。 《狼图腾》读后感100字2 主角叫陈阵，他是60年代城市里下乡到内蒙的一个学生。刚到草原，他非常怕狼，通过一次次与狼的斗争，他开始敬佩狼，崇拜狼。再后来迷上了狼，想抓住一切机会研究狼，以及狼的精神与草原文化的联系。 电影里的狼与我在童话故事中听到的完全不一样，它们聪明，威风，有计谋，能做草原的保护神。 《狼图腾》读后感100字3 读一本书是惬意的，读一本好书更是沁人心脾。而这本好书就是作家姜戎笔下的《狼图腾——小狼小狼》。 这本书主要叙述了一个精彩绝伦的冒险故事：陈阵和杨刚带着黄黄、伊勒、二郎区掏狼崽，却被母狼吓的尿裤子。总算掏了窝狼崽，他们却提出收养一只，却受到了巴图等人
的强烈反对····· 这本书的语句没有精美浮华，却朴实诚恳；没有英俊漂亮的人物，却个个纯粹无邪这足够了。正是它的质朴吸引了我，令人爱不释手。 《狼图腾》读后感100字4 每个孩子的家长都希望他的孩子成为一个大人物，给家人添光。其实狼也是这样，它们也在争取自己的荣誉，并为之不惜一切代价。 故事讲了，母狼紫岚生了五只小狼，她希望其中一只成为狼王。可是洪水来临，第五只溺死了；第一只小狼死在雕的爪下；第二只小狼蓝魂儿也死了；第三只叫双毛，可它一辈子只想当奴役；最后，它只能把希望托付在女儿要分娩的小狼身上。当金雕又来的时候，母狼紫岚为了保护它最后的希望，与金雕同归于尽。 故事很悲惨，但非常励志，有我们值得学习的情节，它让我爱不释手。 大家也来读一读吧！ 【《狼图腾》读后感100字（精选4篇）】
海伦凯勒读后感600字作文5篇
海伦凯勒读后感600字作文5篇 海伦凯勒读后感600字作文1 放学回家后，我一口气便把语文书上的《海伦·凯勒》这篇课文读完了，读完这篇课文后，我思路万千，心想：小海伦这种对对生活的无比热爱以及在困难面前不抬头的精神是如许值得咱们学习呀! 这篇课文次要讲述了海伦在一岁半的时候，蒙受了双目失明、双耳失聪的极大不幸当前，在沙利文老师的鼓励和指点下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。 里的这一句话使我很感动。“她心中充满了史无前例的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：只管海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了微小的力量和决心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。 想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，寒假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山?再说如果到了山顶，那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无法下，我只得随她而去。 来到山脚下，向上一望，啊!那么高，我可爬不下来。还没爬，我便畏缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。
我扶住栏杆，缓缓地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬下来。再看不起奶奶那么大岁数都爬了下来。 自从看了《海伦·凯勒》当前，我才知道，爬山这点大事算什么?这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用本人的智慧和意志英勇地去面对。在困难面前，要想办法，不能畏缩。 如今我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。 海伦凯勒读后感600字作文2 今天，我又怀着崇敬的心境读了一片大家都很相熟的：《海伦·凯勒》，我真打心眼儿佩服她。 记叙了海伦在一岁半的时候就生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。她并没有放弃生的宿愿，反而愈加致力学习，后来考上哈佛大学成为一名著名女作家的故事。中写道：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样的如饥似渴，以致小小的手指头都摸出了血。”这段话让我非常感动。盲文只管是凸出来的，但并不向刀子一样锋利，柔软度还是有的，摸摸那些字都把手摸出了血，可见她是读了多少书，比常人多了多少知识啊! 咱们大多数人都有一双美丽的眼睛，能看见五彩斑斓的
读小狼小狼有感300字
读《小狼小狼》有感300字 读《小狼小狼》有感300字 妈妈给我买了一本典藏版《小狼小狼》，此书是姜戎写的。看到书上说”这是一本不可思议的，入眼即化的奇书，他会让今天的孩子读一遍则终生受用。“这一切让我着迷，因为我除了喜欢狼狗，还很喜欢狼。 这本书让我知道了这只蒙古小狼的故事，故事里面有陈阵、杨克，陈阵第一次掏狼崽很紧张，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心爱的小羊，他一气之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，两只活着，有一只在广阔的大草原上漫步。这时蒙古老人说”狼可杀可拜了可养。“可陈阵仍然会给小狼奶肉小米粥吃，这时陈阿爸又说”你想牵这只小狼我想告诉你，虎牵，熊可牵，大象可牵，草原狼不可牵。“可陈阵还是与狼共舞，与狼建深厚的感情。 快结尾的时候，小狼被陈阵剪去了四颗锋利的牙尖，其中有一颗牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉里，不知道咽喉里为什么出了大量的血，它倒下，又起来；倒下，又起来，最终它他倒在了雪地里，
永远的离开了大草原，离开了陈阵的身旁。 通过这本书，我了解到了狼是群居动物，狼是真正的兵家、会打夜战、游击战、青纱帐战、地道战；它的团队意识、自由独立、不屈不挠的卓越精神值得我们学习。 一年级:蔡兴毅 读《小狼小狼》有感300字 妈妈给我买了一本典藏版《小狼小狼》，此书是姜戎写的。看到书上说”这是一本不可思议的，入眼即化的奇书，他会让今天的孩子读一遍则终生受用。“这一切让我着迷，因为我除了喜欢狼狗，还很喜欢狼。 这本书让我知道了这只蒙古小狼的故事，故事里面有陈阵、杨克，陈阵第一次掏狼崽很紧张，他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心爱的小羊，他一气之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，两只活着，有一只在广阔的大草原上漫步。这时蒙古老人说”狼可杀可拜了可养。“可陈阵仍然会给小狼奶肉小米粥吃，这时陈阿爸又说”你
《狼图腾小狼小狼》读后感450字两篇[工作范文]
《狼图腾小狼小狼》读后感450字两篇 篇一：《狼图腾小狼小狼》读后感 我喜欢动物，读动物的书，看动物的电视。 暑假里我就看了一本姜戎写的书，书的题目是狼图腾小狼小狼。 我花了十五天左右的时间看完了这本书，书中主要写了两个北京知青陈阵和杨克掏狼崽、养小狼的故事。 陈阵和杨克为了研究狼就去钻狼洞，掏狼崽。他们掏到了七条小狼崽，其中六条被送上了天，留下了一条最强状的小狼崽。可怜的小狼刚出生几天就离开了妈妈，一直被铁链拴着，不像别的狼一样在外面奔跑和捕猎，所以小狼十分向往自由，书中的小狼宁愿死也不肯被搬家的牛车牵上路。搬家后陈阵给了小狼一个新的住所，那里有一尺多高的青草，小狼好像回到了大自然的怀抱，它每天都不知疲倦地一圈又一圈地跑，直到筋疲力尽才趴下来像狗一样伸着长长的舌头、流着口水呼呼喘气。我觉得它很可怜，它不仅没有自由，更主要的是小狼的天性逐渐被磨灭了。小狼已经不会去捕猎、不会去撕咬，甚至都不会狼叫，吃的是人们煮好的羊肉和死的马驹子，更可怜的是在小狼咬了陈阵一口后小狼的牙齿就被磨掉了。 这本书告诉我们狼是可敬的，它们是草原的保护神。如
果没有了狼，草原上的老鼠和兔子会越来越多，草原的生态平衡会被打破。同时书中狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼的超常的智慧、狼不屈不饶高贵的灵魂以及狼坚不可摧的团队意识等都深深地感染了我，我也要向小狼一样坚强、勇敢。 篇二：读《狼图腾》有感 《狼图腾》――一部奇书，一部因狼而起的关于游牧民族生存哲学重新认识的大书。它直逼儒家文化民族性格深处的弱性。 它讲述了北京知青陈阵和他的伙伴来到内蒙古额仑草原后认识狼，敬重狼，甚至养了一条小狼。可是由于人类的无知和愚昧，把狼和其它动物斩尽杀绝，以致草原变成沙漠的事。 读完这本书，我认识到，生物链是多么得重要!正如羊吃草，狼吃羊，而动物的尸体腐烂后又能滋润草地。如果其中一环消失，生物链就断了，其它物种就跟着消失。我们应该保护生物链，而不是肆意地破坏它。这让我想起了一个故事：一百多年前的凯巴伯森林里，当地居民因为喜欢美丽的鹿群，肆意地捕杀狼和其它鹿的天敌。从此，鹿群变得无忧无虑。可是，随着鹿群的繁殖，森林里的植物迅速减少。更可怕的是，鹿群中还游荡着可怕的瘟疫。不久，鹿群的数量就大大减少了。经过专家的研究，决定在森林里放了一群狼，才化解了危机。所以，大自然的安排是神奇合理的，人类破
读海伦凯勒有感
读《海伦·凯勒》有感学习了《海伦·凯勒》这篇课文后，我就被感动了，就被故事中的主人公海伦·凯勒的坚定信念和顽强的意志力所震撼了！ 这篇文章真的是感人肺腑。这个故事讲述了海伦的坎坎坷坷。在海伦一岁半的时候，一场灾祸使她丧失了人的本能——双目失明，双耳失聪。这使小海伦与有声有色的世界隔绝了，但是，她并没有向命运屈服。在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了用手指“说话”，并且，还学会了阅读、书写和算数。海伦·凯勒，由一个什么都不懂的人，走进了知识的殿堂，她就像一棵干渴已久的小草，允吸着知识的雨露甘霖。同样，在萨勒老师的教导下，海伦也学会了说话。功夫不负有心人，1900年，海伦终于考上了大学，从那以后，她决心像沙利文老师那样，把爱倾注在残疾人身上。 海伦·凯勒一个生活在盲聋哑世界里的人，却能取得这么大的成就，是多么令人惊讶的啊！海伦的一生是不平凡的，她给予人们极其多的道理。她吃的苦是我们这些正常人无法想象的，无法体会的，我们身体健全，过着自由自在的生活，但许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上，而又有谁能像海伦·凯勒那样惜时如金地学习呢？谁能像她那样勇敢地面对困难；谁能像她那样热爱生活、关心他人；谁能像她那样不达到目的决不罢休呢？ 我们应该像海伦·凯勒学习，学习她那种不屈不饶的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼盲而退缩，而是勇敢地向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者！（徐思敏） 《海伦·凯勒》有感 海伦·凯勒，因为一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。 海伦·凯勒的一生是一个奇迹。她的奇迹不是天上掉下来的，而是用自己的勤奋﹑刻苦和她的老师日日夜夜辛勤劳动换来的。那些奖项﹑作品里蕴含着她们师生二人多少心血与汗水啊！她把毕生的精力致力于慈善事业，她寻找一切机会进行募捐，利用一切机会到各地演讲，用亲身经历鼓励残疾人自强不息、热爱生活。 海伦·凯勒，一个87年在无光﹑无声﹑无语中度过。就是这样一人，克服了常人不能想象的困难，考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院，凭着坚韧不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。 海伦·凯勒，一个既看不见又听不到的女子居然能取得那样的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的每一点呢？ 海伦·凯勒的著名散文《假如给我三天光明》给了我一个很好的答案：“我们应该好好利用自己的眼睛，珍惜我们拥有的一切。” 我们应该像海伦·凯勒那样善待自己，善待他人；在顺境里珍惜大好时光，面对逆境勇往直前。（黄天骄）《海伦·凯勒》读后感 今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文。 海伦·凯勒，一岁半时生了一场大病，从此双目失明，双耳失聪，然而，正是这位又盲又聋的女孩以优异的成绩从哈佛大学拉德克里夫女子学院毕业，成为了一名学者！谁会想到海伦·凯勒是怎样努力地学习，怎样刻苦地练习说话！是啊，我们只看到了她成功的一面，却没有看到她是怎样学习的。要考上哈佛大学拉德克里夫女子学院谈何容易！连正常人都很难考上的大学，更何况是一个又聋又哑的残疾人！可是，海伦·凯勒却做到了！她凭着自己不屈不挠、刻苦努力的精神考上了哈佛大学！ 盲人认为光明是最好的，聋人认为声音是最好的……当自己失去了什么，才认为那是最好的，才会后悔自己当初为什么不珍惜它。其实每一样东西都是宝贵的，但只有失去的时候才会认识到它的可贵。健全人是无法感觉到失去光明的痛苦，失去声音的痛苦……因为他们都没有失去过。海伦·凯勒用自己的经历告诉我们珍惜我们拥有的一切，热爱美好的生活，用“心”去体味生活。 海伦·凯勒一个在无边无际的 黑暗和死一般的沉寂中度过八十七 年的孤独岁月，却拥有不屈不挠的 奋斗精神，懂得珍惜自己的一切， 值得我们学习。（顾佳丰）
读狼图腾小狼小狼有感作文400字五年级
读《狼图腾小狼小狼》有感作文400 字五年级 读《狼图腾小狼小狼》有感作文400字五年级最近电影热播《狼图腾》，我很想去看，但是妈妈说小孩子长时间看3D电影对视力有影响，何况我这样的近视眼。这可难不倒我，趁着一身的热乎劲，我跑到学校图书馆借来了一本《狼图腾小狼小狼》看了起来。 作者带我进入了辽阔的蒙古草原，那是一个充满生命活力的奇异世界。在那里，狼被蒙古人尊为神，神圣而不可侵犯。可是一个名叫陈阵的汉人知青，却萌发了养狼的想法。于是他跟踪母狼、趁母狼外出觅食的时候去掏狼洞、把小狼带回自己的住处精心喂养。他和心爱的小狼结下了生死之情，但最终发现，狼，属于草原，属于大自然。 在整个故事里，带给我震撼的是那群凶猛的狼群。如果人类没有破坏他们的食物，他们和草原、黄羊、马群、人类都是和谐相处的。可是人类对金钱的欲望破坏了这一切！他们不劳而获，去偷狼捕猎的食物；他们滥杀狼群，为了做成美丽的皮衣；他们破坏草原的生态环境，烧掉了大片牧草。
看到这里，我深深地难过。我们和动物共同生活在这个美丽的地球上，地球上的每种资源都是我们赖以生存和需要保护的。连没有读过书的土著牧民都懂得要保护狼的尊严，保护生态的平衡，那受过教育的我们有什么理由不从自身做起爱护动物、保护环境呢？让我们共同行动起来吧。 读《狼图腾小狼小狼》有感作文400字五年级最近电影热播《狼图腾》，我很想去看，但是妈妈说小孩子长时间看3D电影对视力有影响，何况我这样的近视眼。这可难不倒我，趁着一身的热乎劲，我跑到学校图书馆借来了一本《狼图腾小狼小狼》看了起来。 作者带我进入了辽阔的蒙古草原，那是一个充满生命活力的奇异世界。在那里，狼被蒙古人尊为神，神圣而不可侵犯。可是一个名叫陈阵的汉人知青，却萌发了养狼的想法。于是他跟踪母狼、趁母狼外出觅食的时候去掏狼洞、把小狼带回自己的住处精心喂养。他和心爱的小狼结下了生死之情，但最终发现，狼，属于草原，属于大自然。 在整个故事里，带给我震撼的是那群凶猛的狼
读《海伦凯勒自传》有感
读《海伦凯勒自传》有感 海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。 海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受 海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独生子女的缺点:脆弱，怕累， 碰到困难总想躲避。 读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。 读书虽苦，但乐在其中。 在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。 “一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐?
教学设计小狼小狼
教学设计小狼小狼 教学目标： 1、了解《小狼小狼》作者和主要内容，激发学生学习的兴趣，培养学生的文学修养。 2、通过向学生推荐《小狼小狼》让学生进一步掌握读书方法，让学生通过阅读了解书中的小狼和我们所想的狼有什么不同，让学生学习狼的团结、聪慧、坚忍不拔的精神。 教学内容分析： 这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。 本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在蒙古额仑草原长时期的与狼共舞，曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中，狼的独立自强、狼的强悍卓越、狼的超长的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系?无不给人心灵强烈的震撼和感动。 作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的，从此，小狼永远活在人们心中。 教学过程 一、谈话导入 你们认为狼是一种什么样的动物，你用一个词或者是一段话来形容一下狼。今天老师要介绍一本书，它也是描写狼的，但是书中的小狼和我们所想的却完全不一样，下面就让我们走进这本书中吧！ 二、读封面，了解作者和书名 课件出示《小狼小狼》的封面 从封面上你知道了什么？ 1、作者 姜戎，男，北京人，1967年自愿赴内蒙古额仑草原插队，1978年返城。1979年考入社科院研究生院。作品《狼图腾》2004年4月出版。一部生态主义文学作品《狼图腾》为中国文学届带来了新鲜空气。
2、主人公——小狼 你是怎么知道的？ 封面的图请仔细看图你看到了什么？从这幅图画中你推测出什么？ 出示封面的话：一本关于蒙古小狼的，不可思议的、入眼即化，让今天的孩子终生受益的奇书。 你是如何理解封面的这段话的？请学生交流并回答。 三、读封面、读目录，了解书的主要内容 1、想知道书的主要内容吗？读封里一定会告诉你的。 这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。 本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在蒙古额仑草原长时期的与狼共舞，曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中，狼的独立自强、狼的强悍卓越、狼的超长的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系?无不给人心灵强烈的震撼和感动。 作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的，从此，小狼永远活在人们心中。 生自由读读，看看知道了什么，还想知道什么？ 2、你是不是对这本书充满了兴趣，想知道这本书写了哪些故事，读读目录就知道了。 1 北京学生对草原狼着了迷 2好想掏一条小狼崽舍不得孩子打不着狼 3舍不得孩子打不着狼 4 掏狼先得有好狗 5哪里才是狼的家 6眼睁睁地让母狼溜掉了 7第一次钻狼洞 8蒙古老人的训词 9一锨挖出了小狼崽 10一定要养活这条小狼 11七条小狼崽的命运 12入狗窝、吃狗奶的小狼 13珍爱生命的小狼 14小狼，小狼，开饭喽 15狼以食为天