说合适的话做合适的事

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说合适的话做合适的事

作者：李宗彦《光明日报》（2016年08月17日02版）

针对村、社区干部容易出现的负面言行，浙江宁波余姚市马渚镇去年专门梳理出108条村干部负面言语和36项负面行为，制作成《村（社区）干部负面言行提醒本》，提醒

党员干部“说合适的话，做合适的事”。受此启发，在“两学一做”学习教育中，宁波市广泛调研，征集筛选了政治规矩、工作作风、群众纪律、生活作风等方面的68条负面言行，推

出了《机关党员干部负面言行提醒本》。

有人认为，把非正式场合的言行选入提醒本是小题大做。“现在老百姓越来越难弄了，能不接触还是不接触的好。”言

为心声，这样的话表现出一些人对党风政风建设的重要性还没有认识到位。如果对作风建设、对工作、对群众怀有这种认识和情感，怎么能自觉地为群众服务？很多时候，看似祸从口出，实则病根在思想认识上。至于那种在总结汇报中高

谈阔论、私底下奇谈怪论者，更是人格表里不一，工作难以倚重。所谓非正式场合的负面言行，也绝不能任其烟雾弥漫，遮蔽清风朗月。

有人认为，有些入选的负面言行过于严苛。“你这个事情不归我们管，你问我也不知道。”“我们还没上班，等上班了你再来。”“这个你们最好向上面反映，这样上面才会重视，跟我们说说没用的，我们也就是个办事的。”说这些话的干部应该想想：当求助无门的上访人员、生活困顿的讨薪民工、心怀希冀的困难群众听到这些话，心中会是什么滋味？一位外国医生的墓碑上刻着：有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。在冰冷的真实外，还有温暖的人心。政治并不空洞，离每名党员干部也不遥远，它有时就体现在日常工作的细微之处。

提醒本来源于实践，是“两学一做”学习教育很好的“明白纸”和生动材料。对于提醒本，不少党员干部表示要把它带在身上学习。防止出现负面言行，不能只在提醒本的68条字句上用力，比这更重要的是怎样把提醒放在心上，切实提高党性修养，让群众感受到实实在在的成效。

多学一点、学深一点，用党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，给理想信念补钙，才是避免负面言行、实践正面言行的根本之举。满足于不说不做负面言行，逢人三缄其口，遇事退避三舍，不讲责任担当，不是合格党

员。一个行动胜过一打纲领，合格党员最终要靠做来检验，言行举止间要正气充盈，在工作和生活中要传播正能量。

思想有穿透时空的力量。明代时，宁波人王阳明推崇知行合一思想，影响深远。今天，在“两学一做”学习教育中，党员干部要自觉用正面言行化解负面言行，以学促做，以做促学，学做结合，像先哲那样追求知行合一的境界。