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例谈新材料作文记叙文写作

扬中市兴隆中学黄克荣

新材料作文的写作就文体而言，专家和一线教师都倾向于写议论文，全国各地考试的范文也多以议论文为主，加上议论文写作的模式化和指导的方便性，更使得新材料作文议论文写作受到广大师生的青睐。2013年江苏高考首考新材料作文，评卷结果显示，全省近七成考生写的都是议论文，《扬子晚报》所登载的十四篇优秀范文，也以议论文为主。考生在新材料作文写作中不敢写记叙文，高考新材料作文的优秀记叙文更是少之又少。新材料作文能不能写记叙文，怎样才能写好记叙文，值得广大师生思考。

一、符合要求

新材料作文写成记叙文要符合新材料作文的特点。新材料作文的记叙文写作毕竟还属于材料作文，不同于命题作文的记叙文写作，因此新材料作文写作的许多规范必须遵守。

众所周知，新材料作文写作的最关键之处是审题正确。而把新材料作文写成记叙文最容易偏题、跑题，这也是师生不愿写记叙文的原因。因此，新材料作文写成记叙文最好也提及材料，在行文过程中最好不断地点击材料，这样才能保证万无一失。另外，新材料作文写成记叙文，所拟标题要具有记叙文的特点。

例如，2013年南通第二次模拟考试作文“钻石与山石”，材料中的关键句是“我懂得如何对待别人的光芒”。笔者所教班级一名学生根据材料中的关键句，同构了一个姐妹俩学跳舞的故事。姐姐性格活泼，妹妹文静内向，妹妹总是为姐姐伴舞，充当姐姐的绿叶，在姐姐光芒的照耀下，妹妹一直处于自卑的阴影之中。但终于在后来的一次比赛中，妹妹成功了，借助姐姐的光芒成就了自己，获得了台下观众认可的掌声。作文的标题拟为“因你而美丽”，既切合材料中的关键句“借助别人的光芒成就自己”，又具有记叙文的味道。作者在行文中时时不忘扣材料而作，“我懂得如何对待别人的光芒”这句话在行文中多次显性或隐性出现。作者从自己的生活经历中挖掘写作素材，生活气息浓厚，描写生动，在写作上又符合材料作文的特点，比起干巴巴的事例加论证的平庸议论文档次更高。

虽然2013年江苏高考评卷组意见认为，材料作文写记叙文可以不提及材

料、可以不点击材料，只要与材料中生发开去的某一角度立意相通即可，但为了保险起见，材料作文的记叙文写作还是要不失时机地去点击材料，千万不能抛开材料。

二、追求形似

新材料作文写成记叙文应该追求形似，也就是要讲究作文所叙故事与作文材料故事的同构性，寻求一个与作文材料相类似的故事载体来完成作文。

2013 年江苏高考作文“探险者与蝴蝶”的主旨是讲人不要去惊扰自然，要敬畏自然，要还自然一片原生态的宁静。作文属于故事性的材料，高考刚一结束，就有一线教师根据同构性的原则写了一篇记叙性范文，作文的题目为“我怕，我不去”是讲自己和儿子一起去山洞探险的经历，做父亲的为了鼓励儿子“向前走”，走进山洞探险，看到更美的景色，硬逼着儿子进入山洞，可儿子却说“我怕，我不去”。父亲误解了儿子，以为儿子由于胆小，不敢深入黑暗的山洞，哪知道儿子说出的原委令父亲大吃一惊，也令读者感到意外，“我不是怕，我只是不想惊动它”。不想惊动什么呢？不想惊动山洞里飞来飞去的小鸟，不想惊醒山洞里沉睡的石头。多么富有诗情画意的话语，多么富有纯洁童真的话语，成人的世界是那么的功利，相比之下我们真是惭愧。材料中的“我们”发现山洞中的蝴蝶，屏住了呼吸，停住了脚步，没有去惊扰这些美丽的精灵，同样，下水范文中的儿子为了不打扰山洞里的宁静，“害怕”进入山洞。材料与作文的故事内容都是进山洞，都是不去惊扰自然，作文与材料故事的内容一致，有着惊人的相似性，这样的文章应该不算偏题。

找一个与材料故事相一致的故事来演绎材料内容，寻求相似性，这应该是材料作文记叙文写作的一个最基本的切入点，也是材料作文记叙文写作一个最容易的抓手。

三、重在神似

新材料作文记叙文写作更重要的是求得神似。寻求与作文材料故事的同构性、相似性，那只是对作文材料故事的简单演绎，只是材料作文记叙文写作的一个最浅层次的起点，最原始的起点。拿到作文题找到材料的主旨之后，更多的是寻找能适合表达材料主旨的记叙性作文素材，抛开表层次的相似点，寻求更深层次的神似。

再以2013年江苏高考作文为例，人类小小的一个不经意的行为影响了蝴蝶的生存环境，据此立意，寻求我们生活中小行为影响大方面的事例来表达这样

一个主旨，不一定是对自然方面的影响。一位中学一线教师也写了一篇下水作文，题目为“点点滴滴、关乎生命”，讲的是自己作为一名教师由于表扬与批评处理不当，无意间的一个小小言行伤害了自己的学生，给学生的心灵带来了阴影。作者在一次周记中了解到这种情况，后来又通过一个小小的行为找这位同学谈心解开了他的心结，最后这位学生获得了成功，取得了进步。作文内容切题，小影响大，所写的点滴都是教育过程中的许多并不引人注意的细节行为，但这样的行为对学生来说却是影响终身的。文章来自于教学生活、亲身经历，生活气息浓，而在写作上又脱离了表层次的套作、浅层次的故事演绎，不再写山洞不再写自然，而把目光转向了更深层次的人的心灵，小行为对学生心灵的影响。最后结尾又很自然地回到材料本身，“逢年过节，他们的贺卡会像蝴蝶一样飞到我的身边”，暗扣了材料主旨。可以说，神似是材料作文记叙文写作的终极追求。

最后，新材料作文的记叙文写作还应加强训练力度。2013年高考前，无论是高层专家还是一线教师，都一窝蜂地奔向议论文的写作，以求得高考作文分数的平稳。高一、高二养成的良好的记叙文写作素养和写作习惯都被搁置到一边去了，教师在课堂上大谈特谈议论文写作的好处、议论文写作的方法，学生在课后大背特背议论文的经典之作以及经典论据。记叙文的写作方法、经典的细节描写、鲜活的记叙文写作素材在高考前都被忘得一干二净，怎么还可能有很多学生在高考考场上写出优秀的记叙文呢？2013年江苏高考作文阅卷组意见：新材料作文要多写记叙文，写记叙文容易写出“个性”，容易打动老师，更容易获取高分。

新材料作文写成记叙文虽有风险，但更能培养学生的个性，形成细腻的情感，也更能获取高分。盼望新材料作文的记叙文写作研究在2014年备考中能引起广大师生的重视，也期待2014年高考中能够出现更多的新材料作文记叙文范作。

高中记叙文满分作文

高中记叙文满分作文高中生记叙文水平普遍偏低,大部分学生不愿写、不敢写、写不好记叙文;相对于记叙文,学生更愿意写格式化、易套写的议论文。下面是为您整理的关于高中记叙文满分作文的内容，希望对您有所帮助! 高中记叙文满分作文一今天开始，我被挂在了悬崖边上，是高考的悬崖。下面是万劫不复的地狱，而上面则是富丽堂皇的天堂。其实，很早的很早，我就被强力推着走向了这道高崖，有很多人失足，也有很多人顺利穿过的高崖。不知什么时候，朋友甚有感触的说，我们都老了。真的，男人应有的特征都出来了，包括女人也有的早恋，不自觉的，一种恋。为了未来，我们在奋力挣扎。那天，老师语重心长的说，为了将来在廉价货摊前没有你徘徊犹豫的身影，所以好好学吧。为了以后的幸福，苦三年又何妨。可又有谁知道，三年失去的是我们活力四射的青春;三年埋掉的有我们道不尽的辛酸;三年消磨的是我们意气风发的拼搏意志。今天，班主任突然来劲开了家长会。我们都知道，会后对我们的宣判就会来临，除了那些特别拔尖同时又特自私的人。母亲从回家开始就拉着脸，我的心早就沉了下来，

凭任何大浪都无法激起一点涟漪。要是学习再这样下去，你就回家种地去，我们在你身上付出了多少，你的成绩怎么还是这么低。母亲还说，她都吃不下饭了。我，痛苦极了。我什么都知道，可努力学了，成绩就是上不去。也许像他们说的，我是在玩吧。可我很伤心很伤心。母亲还说她和班主任一起骂了那个和我玩的女生。我大喊为什么，为什么要这样做，可一切都是那么的无奈。我想起了我们一起的日子，充满甜蜜快乐又痛苦的日子。我和她高中就认识了，可认识归认识，相貌平平的我对女生又有什么吸引力呢?虽然被人称作是有才情的人，但尤其像她那样美丽的女孩。不知不觉我就暗暗恋上了她，但见面时却一句话也说不上来，只是心脏在狂跳。我知道，我是喜欢上她了。可多少年的禁恋教育，使我不敢越入雷池半步。但我们作为朋友(只是她认为)一起走了很长时间，她终于名花有主了。我的痛苦，我的失意有谁知。只是一个人听着那些忧伤的音乐落着泪写下一串串痛苦的经历。从此，也许就是从此，我一蹶不振，离我们共同的梦想考大学，越来越远。我这是在颓废，在浪费生命。不是吗?但我已走了这么多年，不能就这么完了。我得努力，我得拼命。我知道，虽然，我不断的从悬崖上向下滑。

新材料作文“转身”写作指导及范文

2009年9月18日第三周周五课时：1课时作文“转身”写作指导及范文在《现代汉语规范词典》里，“转身”有下列意思：转动身体，改变方向；借指时间极短。转身，本是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变……著名诗人、散文家李汉荣先生说“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗歌一转身变成散文，羊群一转身就变成毛衣……”关于“转身”，你有那些感触和思考？请以“转身”为话题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，立意自定。【审题提示】根据题目，“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”，既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意，又寓指人生途中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变；“一转身”比喻时间很短，稍纵即逝。据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理；也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。转身上善若水，利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断，水滴石穿。再坚硬的顽石，经不起水滴日日夜夜的冲击。然而，途经高山，水更会转身，在迂回之中前行，在不断地转身中走得更远。在知识经济时代，身为微软掌门人的比尔·盖茨，早年从哈佛退学，转身商海，创建微软公司，逐步成为世界首富，当他坐拥如山财富后，他又突然转身隐退幕后，投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身，将自己推向了人生的巅峰，让无数人为之钦羡，为之倾倒。转身不是逃避，不是退缩，而是再续辉煌、再造奇迹。 “体操王子”李宁堪称中国体坛第一人，在结束运动生涯之后，然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星，他付出了常人难以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身，一次坚难卓绝的蜕变，成就了今日再次闪耀的“李宁”。然而，我们也要谨慎转身，切莫走向谬误之路。科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大，惊才绝艳。在他的晚年，却试图证明上帝的存在，劳碌半后，一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现，而是花边新闻。与牛顿类似，他的转身无疑也是错误的，是不明智的。因为转身，许多人在人生之路上成功登顶，览尽多彩绚丽的人生。因为转身，许多人急转直下，坠入谷底深渊，让人生出无尽嗟叹。为此，我们理应把握每一次的转身，做出正确的抉择，为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。点评：文章首先由水至刚至柔，迂回前行的品性，引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生，举证论述，正反各二，对比鲜明，表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述，与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例，对霍金的评价，有失公允。尽管如此，文章仍可归为一类卷偏下，拟赋分50分。转身就像来到了一处悬崖边，你前面是万丈深渊，令人恐惧。而当你转过身，迎向你的是森林湖泊或田野草原。那么，生活亦如此，人生亦如此。转身，一个简单而丰富的动作，让你走向更为广阔的世界。转身，在“柳暗花明”中得“一村”。陶潜，在富贵名利面前，悠然转身归园田，在南山下过着并不富裕但自在的生活，享受着“欲辩已忘言”的充满“真意”的生活。支教夫妻李桂林、陆建芬，在舒适的城市生活面前，毅然转身前往环境恶劣的彝寨之中，在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最孤单的悬崖边拉起孩子们求学的双手，在孩子们贫瘠的精神土地上，让希望发芽。这是他们在人生旅途上的一次“华丽”转身，虽然，他们还在艰险的环境中熬着日子，但是，他们已成为偏远山区教育事业的一片天，已成为孩子们精神家园中的一片天。而且，孩子们更是他们心中的一片天，贫苦的日子里，孩子让他们获得

中高考新材料作文写作指导

2012中高考新材料作文写作指导新材料作文（也叫后话题作文、题意作文、命意作文），指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及其含义”的作文。1997年高考卷作文题材料1 小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是六年一千多个日子。材料2 某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。材料3 某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。根据“材料2”和“材料3”，自选题目，联系实际，写一篇议论文。 2006全国卷I卷阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。二、新材料作文如何审题全面理解材料：1、分清材料的层次；2、理清材料中的角色及其言行；3、分析角色及其言行所表达的意思或价值取向三、新材料作文如何立意选择一个侧面、一个角度构思作文 ①从老鹰的角度看：有力量有技巧就能成功。 ②从乌鸦的角度看：自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。 ③从比较老鹰与乌鸦的角度看：有力量有技巧就能成功，反之必然失败；东施效颦是不能成功的。 ④从牧羊人的角度看：忘乎所以、自不量力是非常可笑的。 ⑤从孩子的角度看：尽管乌鸦自不量力，但还有敢于尝试的可爱一面。 ⑥从比较牧羊人和孩子的角度看：看问题还是全面一点好。课堂演练例1：阅读下面提示，根据要求作文。（07年春季上海高考）有过很多很多的地方，我们来过又离去；有过很多很多的事情，我们经历又忘记；有过很多很多的朋友，我们相识又分开……未曾有过的那份感悟，岁月把它轻轻送来。请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)，题目自拟。

记叙文作文之材料作文如何写记叙文

材料作文如何写记叙文【篇一：材料作文如何写记叙文】材料作文如何写记叙文题一：阅读下面材料，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自拟标题，写一篇600字左右的文章。材料：大兴安岭火灾过后，火林带仅剩下一棵棵烤得焦黑的光树干，它们已被一些林业专家判了死刑。谁料到，焦黑的树干第二年春天又全部绽出新芽。世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是，只要我们用笑脸来迎接挫折，用勇气来对付不幸，就一定能成功。要求：①诗歌除外，文体不限。②不能出现校名和师生的真实姓名。（2001年贵州省中考作文题）材料作文如何写记叙文这类命题所提供的材料是考生提炼觀点或叙事记人的依据，考生阅读这些材料，必须透过表面意思把握其本质含义。如果考生的审题立意偏离材料则会造成偏题。这类材料作文相对来说限制较多，考生发挥空间较小。其次，要适当使用材料，既不能避开原材料，另辟蹊径，信马由缰，又不能死死抠住原材料不放，永远放不开手脚。我们写成记叙性文体，则更应当先对材料内容进行分析，选定好写作的角度，把握好材料的倾向，然后由此引发联想用记叙的表达方式再选用自己最拿手的文体去完成这篇文章。 1 。 2005年汛苏苏州题所提供的材料：有人说，“人”字字一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人“字永远也组合不到一起。”该题提出的要求：“请你根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500 字的文章（除诗歌外体裁不限）。” 命题所提供的材料的主旨是“要尊重他人”“要善于合作”，自选角度也不能偏离这一主旨，如写“爱国守法”“敬业献”类主题就不符合要求。这类材料作文要求考生审读材料时具有较强的“求同”意识和概括能力。 2 阅读下面一则材料，自选角度写一篇600字左右的文章。郑板桥老来得子，非常喜欢。他临终前，把儿子叫到床前，说要吃儿子亲手做的馒头。儿子不敢违命，勉强答应，但他不会做。郑板桥命他去请教厨师。儿子请教后，费了九牛二虎之力才把馒头做成。满心高兴端来，郑已断气，儿子跪哭床边，发现茶几上有张字条，上面

优秀作文600字记叙文_初中生记叙文优秀作文

优秀作文600字记叙文_初中生记叙文优秀作文【--高考祝福语】【篇一：曾经错过的时光】宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸。我在后台准备我们乐队的演出，忽然听到有人在唱这首歌，它拉着我的思绪又回到五年前。五年前的我还是一个四年级的孩子，学校为了庆祝六一儿童节，让每个班出一个节目在学校大礼堂表演。我不得不承认在舞台上唱歌一直是我的梦想，我听了这个消息随即与班里其他几个合唱团的女生组成一个小团队，在儿童节那天唱当时流行梁静茹的《宁夏》。我们每天放学后聚在音乐教室里不停地排练，在老师的帮助下不断地突破自己。那时五月的天气总是有雨，我们顾不得打伞，下课铃一打就背着书包跑向音乐教室。记得那会儿为了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯着日历，掰着手指头数着距离演出的日子，我希望又害怕着。带着这样复杂的心情终于等到了六月一日。那天上午我整个人都在颤抖，手脚冰冷，眼里放射的都

是兴奋的光芒。到了下午我们早早到后台准备着，老师给我们化妆，嘴里还不停地给紧张发抖的我鼓气。四年级的节目马上就要开始了，我的心跳好快。这混着干燥泥土气息压得我快出喘不过气来。我，我还不想放弃，我要坚持住。我在心里想着。可是我的汗开始止不住的流，我的心跳越来越快。我以为我会撑到舞台上时，我放弃了。我低下头向要准备上舞台的她们鞠一躬，哭着说声对不起跑着离开了。从礼堂跑出来时我已经后悔了，我怎么可以任由着性子胡来，我们是一个团体，我们曾经那么多苦都吃过来了。而我就这么离开，一句对不起抵了我们所有人这一个月的辛苦，将我们的付出功亏一篑。我心里越想越懊悔，越想越难过。愧疚、自责、失望不停地折磨着我。我终于忍不住大声哭了起来。到底还是我牵累了她们，到底还是太小了，不懂得什么叫做责任。走吧，该我们上场了。蕾蕾拍了拍我的肩说，她又回头补一句：我相信，五年后的你，早已成为一个坚强的女孩子。我笑着搂住她的肩说：“是的，岁月成就了我，我会努力的，相信我。”莫扎特曾经说过我们仍在旅途中。这条路上可能会很艰辛，但也因为有你们的陪伴，我不会孤单。感谢曾经错过的时光让我变得更坚强、更理智、更负责任。感谢岁月的沉淀让我成熟了不少。我知道未来的路还很长，我的梦想

中考作文记叙文素材4篇

中考作文记叙文素材4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！中考作文记叙文素材1 下雪的声音早上还在睡觉，劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候，我清楚地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面，只需把头稍往床前一趴，哇奥，柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着，地面上处处白茫茫的一片。少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

600字满分作文记叙文5篇_0

600字满分作文记叙文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她

那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已

记叙文作文之材料记叙文的作文

材料记叙文的作文【篇一：记叙文的材料运用】记叙文的材料运用内容提要：《语文新课程标准》的教学建议部分强调：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。本文围绕记叙文的材料，试着从选择材料、挖掘材料和叙写材料三个层面来研究记叙文写作中的材料运用策略。一、精心选择材料，展现一个真实而又富有个性的世界。选择真实的现实生活材料；选择健康向上的生活材料；选择能够体现时代特征、个性特征的材料。二、深入挖掘材料，实现作文立意的激情飞越。放开视野，寻求广度；纵向拓展，追求深度；正面拓进，主题升华；逆向思维，主题求异。三、生动叙写材料，充实文章内容，增强文章的感染力。变空泛为具体，加强细节描写；拨动情感触发点，写出自己的真情实感，打动读者；巧用环境描写，融情于景，情景交融。思考背景：语文教学实践活动中，作文教学向来是重头戏。中考语文试卷，作文分值所占比重不小。《语文新课程标准》也对不同学习阶段的写作教学提出了各自的课程目标，同时在《语文新课程标准》的教学建议部分强调：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。在语文课程中，学生的书面表达能力越来越受到重视。一、精心选择材料，展现一个真实而又富有个性的世界。学生选择什么材料比较好呢？可以从以下几方面思考：（一）、选择真实的现实生活材料。生活是写作的源泉。“问渠那得清如许？为有源头活水来”说的就是这个道理。学生选择作文材料时，应放眼自己身边的现实生活。学生完全没有必要舍近求远，去胡编乱造故事。那么，如何发现身边的生活材料呢？用明亮的双眼去观察生活，用智慧的大脑去思考生活。比如关注别人讲述的事情、自己寻找资料得来的事情、亲身经历的事情等等。从身边的事件中发现写作的素材，也就是学生参与写作的最真实的、最有效的行为。这与布鲁纳的发现学习理论也是不谋而合的。

记叙文_优秀作文

记叙文万事开头难!只要你不放弃，努力的去争取，总会收获甜美的果实的!以下是橙子给大家提供的关于第一次做饭作文，欢迎大家阅读参考! 第一次做饭作文1 那是一个星期日，爸爸妈妈都不在家。我一觉睡到太阳晒屁股。中午，我捧着一碗泡面就着电视里播放的美食，开始午餐。突然我看到电视里一个小朋友自己做了道“小菜”--炸鸡蛋馒头。看着那个小朋友嚼得津津有味的样子，真馋人，不如我自己也动手做!论吃我是行家，做嘛，我是“大姑娘上轿--头一遭”。为了享点儿口福，我只得自己动手做一回! 准备工作很简单:到冰箱里拿俩馒头切成片，打俩鸡蛋搅匀，放着备用。接下来，炸!亲爱的肚子，为了你不受煎熬，我豁出去了! 我利索地打开煤气灶，热锅，倒油。趁这边在热油，我学着电视里的步骤，拿起馒头片，涂了层华丽的“鸡蛋营养液”。看到锅里的油冒起了轻烟，我用筷子夹起馒头片，朝锅里一扔，立刻“噼噼啪啪”，豆大的油点调皮地往外跳，有一个油点儿竟然跳到了我的腮帮子上，我的腮帮子立刻像被针扎了一下，疼得我也差点儿跳起来。我赶紧退避三舍，溜到客厅里“避难”。等听不到锅里的“放炮”声，我溜进去一看，糟糕!馒头片焦了，黑乎乎的，夹起来一看，像个癞蛤蟆，看着怪恶心的。 1/ 5

真是“出师未捷身先死”啊!我悻悻地回到客厅，屁股刚挨到沙发，可又立刻弹了起来，不得了!厨房里在冒烟。我以百米冲刺的速度冲到灶台边，看到锅里的油着了火，赶忙拿起勺子往锅里浇水灭火，可是，锅里的火不但没有熄灭，反而旺了起来，我又赶紧拿起锅盖，“啪”地一下来了个“盖帽”，然后飞速地关了煤气，再然后，一遍又一遍地将快要跳出胸膛的心往下按…… 看到满厨房的油烟在升腾，再看看癞蛤蟆似的“炸鸡蛋馒头”，我一点儿食欲都没有了。我赶紧打扫“战场”，打开窗户通风散味，将我做的“炸鸡蛋馒头”藏到垃圾桶的最底层，将锅里黑黑的油水倒进下水道……幸好，我的这次尴尬的经历爸妈不知道，不然，我可真是丢人丢大了。第一次做饭作文2 二年级的时候，有一次妈妈身体不舒服，爸爸又不在家，我决定由我来给妈妈做一顿饭。我忙去问妈妈要吃什么?妈妈笑着说：“那你就给我做个最简单的鸡蛋羹吧!”我对妈妈说：“可是我不会做呀，要不然您教我吧!”妈妈面带微笑地说：“那快走吧。”来到厨房，我在妈妈的细心指导下，先把两个鸡蛋磕开，倒在碗里，又拿起筷子把鸡蛋搅成液体，倒上温水，再洒上一点儿盐。在我打鸡蛋时，妈妈已经把蒸锅准备好了，现在正好把鸡蛋液放进锅里蒸熟。我问妈妈鸡蛋羹什么时候可以熟?妈妈说：“水已经开了，过十五分钟左右鸡蛋羹就熟了。”我偷偷地跑到厨房去把锅盖打开，没想到，我的一举一动居然完全被妈妈发现了。妈妈对我说：“小馋猫，2/ 5

高考作文素材记叙文题目

高考作文素材记叙文题目记叙文是高考作文写作中重要的一种体裁，而关于记叙文的作文素材又可以积累哪一些呢?下面是带来关于高考作文素材记叙文题目的内容，希望能让大家有所收获! 高考作文素材记叙文题目1：想飞的蚂蚁从前，在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁，它是蚂蚁王国的领头人，它的名字叫强强。有一天，蚂蚁强强在寻找食物时，看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。他也很想飞，它心想：如果我能飞到空中，一定可以望到很远的地方，还能看见比地面上更美的景色吧!这时蚂蚁强强就用笔在纸上画了张示意图。对照图纸，它用小叶子剪出了两片翅膀，用细草把两片翅膀绑在了手上。它爬到一棵大树上。强强闭上双眼，展开双臂，身体向前倾斜，蚂蚁强强真的飞起来了，可是在蚂蚁强强还来不及睁开双眼的时候，来了一阵风，把强强和翅膀一起吹到了树枝上，好不容易才挣扎下来。蚂蚁强强还是不放弃，它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨，做了一个飞行帽。它跑到了一个空旷的地方起飞，但是这帽子耗电太大，没过多久小电池的电就用完了。蚂蚁强强又一次从空中飞快地摔到了地上，痛得强强哇哇大叫。回到了蚂蚁王国，有许多小蚂蚁嘲笑它说：你是蚂蚁，想飞干什么，在地上幸福的生活不是很好吗?强强听了这一番话，回家难过地对爸

爸妈妈说：爸爸、妈妈，小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。爸爸对强强说：只要你能成功的飞起来，它们不仅不会嘲笑你，反而会非常崇拜你。但是，你失败了也不要放弃，一定要坚持，不然你的梦想就永远不会成功了!听了爸爸的话，强强鼓起勇气，又做了许多实验，一直做到了第99次实验，强强终于成功了。它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。强强把它推到了悬崖边，在小塑料袋下方放上了火把，热气球就升上了天空。强强非常激动，在空中远眺，它看到了许多从未见过的美丽景色。强强回到了蚂蚁王国，带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会，让蚂蚁国王大吃一惊，还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁!直到现在，蚂蚁强强的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。高考作文素材记叙文题目2：留一点梦想给自己留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹;留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱;留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情;留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个

中考满分记叙文优秀精选作文

中考满分记叙文优秀精选作文第1篇：心旷神怡要说坐飞机，我可算是行家了!屈指一数，嘿，才两三年时间就坐过5次了!那么和云的“相会”当然少不了!随我去和云朵“跳个舞”吧! 这个暑假，我们一家去了青岛、大连，是双飞，所以我又有时机坐飞机了，心里格外开心，虽然坐了许屡次，可是却百坐不厌!当踏上飞机的那一刻，我十分激动，因为我又可以看看那美丽洁白的云朵!可惜，俺快乐的太早了，当我找到自己的座位时，失望极了。原来，离窗口最远的才是我的座位，父母也没一个是临窗的。没规定，别人都不肯换，我只好和白云说“88”了。飞机很快就要起飞了，我却抵挡不住机外景物的诱惑，忍不住伸出“鸭脖子”向外探。“妈妈，你看，飞机已经起飞了!那些建筑物都在变小，你看!”我拼命看，才看见了一角。不过在系着安全带的情况下能看到这些，已经不错了。正是我这一叫，坐在最里面的叔叔就接应道“小朋友，等飞机平稳了，我再把座位给你。”什么?我简直不敢相信自己的耳朵，这为叔叔竟然把欣赏云的时机拱手让给我!我拼命压制住自己的感情……终于，飞机平稳了，我不好意思地和叔叔换了位置，屁股还没坐稳便趴头看起了云—— 只见我们已经飞在了云层上空，看不见底部的房屋了，偶尔飞到稀薄的云下，才可以见见那渺小的房屋。那一幢幢高楼大厦像一盒盒形态各异五彩的火柴盒，遍部在大地的每一个角落。而且飞机有时还

在上升，偶尔你还能看见气流摩擦后产生的气体从窗前飘过，要不是窗户不可以打开，我早就去抚摩云朵了!只见那美丽的云朵忽聚忽散，忽隐忽现，千姿百态。瞧!现在的云层像翻滚着的白烟，那云白得心爱，白得纯洁，像海浪似的一层高过一层。形成了十几道美丽的圆弧，那可真是壮观，我忙按下了快门，留住这美妙的霎时!看，我才回过头了几分钟，那云就闲不住了忙换了个“懒散”的形象：那些云变成了一快快的，像美丽的棉花糖，它们躺在蓝天妈妈那温暖的怀抱里，尽情地撒娇，犹如一个庞大的洁白家族!嘿，说话间，它又换了一套精致的连衣裙：云分成了两份，一份在上边，一份在下边，中间隔了一条三角形状的蓝天，层次清楚，清清爽爽，白白皙净! 时间不知不觉在欣赏云的时候溜走了，飞机很快就要降落了，我真不想这时候的到来。再见了，美丽的白云!5天之后我还会来看你们的!我这样想着走下了飞机…… 第2篇：思念并没有结束愈是感觉到它的珍贵，便愈是常思念起它，就如我曾在胡同里的生活。以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的思念。早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥，这么早就出去啊!”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊?”“我这不有点事，出去一下!”就这样的话一早晨

记叙文作文之材料作文记叙文

材料作文记叙文【篇一：高考材料作文的记叙文写作】高考材料作文的记叙文写作 “新材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与材料神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通即可。因此，其创作想象的空间无比开阔。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。因此，与议论文相比，新材料作文，第一选择应当是记叙文。 1.拟一个好的题目这是考生给阅卷老师的第一亮点，从以往高考的情况来看，相当多的同学不会取题目，或失之宽窄，太宽或太小；或失之空泛，不够概括或似是而非。好的作文题目应有四个特点：即（1）扣，即扣全文内容，不宽不窄，恰如其分，如1999年全国卷《伤心儿女》；（2）简，即言简意赅，高度概括，如2013年全国卷《成功的秘诀》、《一“勇”天下无难事》；（3）新，即别出心裁，造出悬念吸引读者注意，如2013年浙江卷《斑驳年华，谁在哭泣？》；（4）美，即具有审美价值、文学色彩，感染力强。如2000年全国卷《在水一方》、《浓妆淡抹总相宜》，2013年浙江卷《最是那初放的安详》，江苏卷《非宁静无以致远》。拟题的基本方法有：记叙文标题的拟写可以从这几个方面考虑：一是记叙要素，即时间、地点、人物、事情，如《春天的故事》、《生命的延续》、《星空下的对话》、《复制哥德巴赫》；二是人物情感，即喜、怒、哀、惧等，如《伤心儿女》、《他满意的笑了》、《莫斯科不相信眼泪》、《秋风秋雨愁煞人》；三是借用古文体标志，如《茶花赋》、《憩园记》、《天云山传奇》、《阿q正传》、《话说运河》。议论文拟题的角度：一是议论要素，即论点、论据、论证，如《提倡换位思考》、《中国人失掉自信力了吗》、《“友邦惊诧”论》、《本次大奖赛头奖应是谁》；二是话题作文标题，如《别了，司徒雷登》、《挫折也美丽》、《论雷峰塔的倒掉》、《答案是丰富多彩的》、《出人意料和情理之中》。记叙文和议论文通用标题，一是从修辞角度考虑，如《暖流》（比喻）、《中国的保尔——张海迪》（借代）、《传承文明，开拓未

记叙文作文素材

环境描写黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月，月亮发出淡淡的黄光，斜射在寂静的马路上，那月，那光，给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊……涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？遇见因为从某种意义上来说，世间一切都是遇见。就像 “蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。今天是《朗读者》第一次和大家的遇见，也希望从今往后，能够遇见无声的文字，遇见有声的倾诉；遇见一花一叶，遇见大千世界。长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识！在茫茫人海中，我遇见你，这是缘；心遇见心，这是爱；春风遇见草树，这是美；智慧遇见追求，这是创造；人道遇见世界，这是和平…… 人生有太多美好的遇见，每一个遇见都包含着最幸福的回忆，蕴藏着不易发觉的真理。于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。他们的遇见是一场缘分的演绎。窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊…涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？其实我们心中的喜马拉雅，只是咫尺天涯。在安静的冬天里，寻找一本走过尘寰，在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上，摩挲宛如阳光般圣洁的文字，那些过于沉闷的喧嚣，就被摇着摇着被藤椅筛落，沉默在大地间。繁杂太多了。遇见这本书，简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形门下，一道阳光照亮迎面照壁的一角，像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事，折一下书角，放下书，匆匆离去。我有缘遇到这本书，于是，展开着折角，走进这书的深处，漫游在字里行间。”这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书，大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长，散发着弥久的清香。而其中诉的禅意，更宛如一盏檀香，悠悠道来，那烟际欲散又飘，想紧紧攒住那怡人的香，却不知它以流入了你的体中…… 邂逅着，心波荡漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说，过去生五百次回眸，换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇，其实都是久别重逢”，我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色，那些不光彩的阻碍，我们想逃离罪恶和痛苦，厌恶那些令我们厌恶的人，扭过头去，却不知，这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应该心怀一份莲心，去衬托每一场相遇呢？是不是应该怀着一份慈悲，去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢？听人说：地球是有地心引力的，你心中的大石为何迟迟不肯落下？因为，心中那根叫做“欲望”的线一直悬着，那过去曾经，那妄想痴念，就被悬在心头上。那么常常听

高一优秀记叙文范文

高一优秀记叙文范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！高一优秀记叙文篇1：诗意地生活没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼，可以有绿叶的悠然。选择壮阔?选择显贵?选择平静?或是选择隐退?不如选择诗意地生活。诗意地生活，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”的桀骜，是王维既知“都护来燕然”，还有心品玩“大漠孤烟直，长河落日圆”的旷达，还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都可以像诗人一样记录美好的生活，但每个人都有权诗意地生活。黑暗选择了她，她却选择诗意地生活，她用心体验大自然赋予她的一切，她用情为自己黑暗的世界画上太阳，画上彩虹，更用毅力充实着自己的智慧，完善着自己的人生，她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》，她诗意地生活着，享受着，更收获着，她的名字叫海伦•凯勒。财富选择了他，他却选择诗意地生活，他总是穿着古补的中山装，提着文具袋徜徉于燕园，他所追求的只是学术，功名利禄与他无关，富贵荣华也不能吸引他，他只爱看看北大的花花草草，爱看看朝气蓬勃的莘莘学子，他是文学界的“常青树”，他的名字叫季羡林。“丑陋”选择了她，她却选择了诗意地生活，她的脸是一张“奇怪”的脸，眼睛小得只是道缝，鼻子塌得仿佛容不下空气，而且是张“倒瓜子”，她乐观对自己说，“天生我材必有用”，她乐观地欣赏着自己的独特，用完美自己的人生，活在当下，她的名字叫吕燕。诗意地生活，让人们体验自由，无拘无束地遨游于纷繁的世界。诗意地生活，是对自己的肯定，是看遍人生的大起大落，处变不惊的淡定与从容。诗意地生活，是对自己精神的负责，是在纷繁的物质生活的刺激下，坚持心灵的准则，是“举世皆浊我独清”的清醒。诗意地生活，是对自己的褒奖，是在疲劳的奔波后，选择悠闲的方式体验轻松与自在。诗意地生活，更是勇敢的体现，不为利禄所羁绊，只为寻得心灵的享受，超然世外。选择诗意地生活，选择精彩的人生。

新材料作文写作指导

新材料作文写作指导新材料作文写作指导一．何为新材料作文？ 1、新材料作文（也叫题意作文、命意作文、后话题作文），作文提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”的作文, 它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。 2、与话题作文的区别：不直接提供话题，其话题就是考生对材料的感悟或联想。话题作文命题的基本格式为：“材料语”+“话题语”+“要求语” 新材料作文命题的基本格式为：“材料语”+“要求语” 有无“话题语”是话题作文命题和新材料作文命题的根本区别。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3、旧材料作文与新材料作文的区别 1）旧材料作文的命题表述一般是：请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文；新材料作文的命题表述一般是：要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 2）在文体要求上：．．

旧材料作文一般只要求写成议论文，新材料作文则要求“自主确立文体”。．．．．．．．．．．．．．．．． 3）在“对待”材料的态度上：旧材料作文要求必须引述材料，新材料作文则要求可引可不引； 4）旧材料作文立意必须是在对材料进行整体感知与全面观照的基础上准确、全面地立意；新材料作文立意立足于材料的整体含意或局部含意皆可，以不脱离材料的含意为底线。 4、此类试题关键在审题。审题时要抓住材料的关键词、句，抓住材料的核心意思立意。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二．考题范例（2006年全国高考卷Ⅰ作文题）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。（60分）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背

记叙文内容材料

课改实验区九年级语文上册第三单元检测卷（考试时间：120分钟满分：150分）一、语文积累。（24分） 1．读拼音，写汉字。（2分）时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴huì（）了，冷风吹进船cāng（）中，呜呜的响，从蓬xì（）向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xiāo（）索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 2．依次填写词语最恰当的一项是（）（2分）长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种（）；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种（）。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近几年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩趋于明快、（）、奔放，因而也更使人感到（） A. 冷静威力热忱亲密 B. 冷峻威严热烈亲近 C. 冷清威势粗犷亲热 D. 冷寂威风绚丽亲切 3．同样一句话，说话时重音不同强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用着重号(·)给它标上重音。(2分) ⑴为什么这么高兴？（询问原因） ⑵你为什么这么高兴？（强调程度） 4．认真回忆平时阅读的名著，按要求填空。（2分）下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名

称： ⑴吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。《》 ⑵孙行者大闹黑风山，观世音收服熊罴怪。《》．下列句子中，没有语病．．．．的一项是（3分）……………………………………………（） A ．我班的文艺委员很有水平，这几次的联欢活动都办得绘声绘色。Ｂ．全球变暖的主要原因是由于人类活动造成的。 C ．从这件寻常的小事中，却反映出一个重要的道理。 D ．一想起那个那个难忘的时刻，我的心里就盈满了感动。 4．下列句子中，标点符号使用有误．．的一项是（3分）………………………………… ( ) A ．我问他叫什么名字？他说她是郑晓菲。 B ．小说的情节一般可以分为四部分：开端、发展、高潮和结局。 C ．“有条不紊”的“紊”字是“乱”的意思。 D ．爱因斯坦说：“想像力比知识更重要。” 5．给下列句子排序，最恰当．．．的一项是（3分）……………………………………（） ①一天两天，三年五年，量变质变，滴水石穿。 ②语文学习如同种庄稼，播下种子，浇灌汗水，春耕夏耘，开花结果。 ③而是喜欢慢功夫、笨功夫。 ④语文能力的养成也需要精心培育的过程，一字一词，一句一篇，日积月累，吸收分解，组合运用。 ⑤语文学习不喜欢急功近利，一曝十寒。 ⑥需要耐住性子，大处着眼，小处入手，踏踏实实，坚持不懈，这样才能学有所成。 A 、②③⑤④①⑥ B 、③⑥②④⑤① C 、②④①⑤③⑥ D 、⑤③⑥②④①

中考满分作文记叙文

微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。那天在路上看到的一件事却改变了我。那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”