诚信班会
《诚信在我心中》主题班会
班会背景：当今社会需要高素质的人才，但高学历并不等于有更高的道德修养，在现实生活中我们经常可以看到一些大学生毕业后不交助学贷款，小学生经常说谎话欺骗老师，欺骗家长。长此下去对学生的成长将造成很大影响。通过这次班会使学生认识到诚信这一美德。
班会目的：（1）通过这次班会使学生认识中国传统美德，增强民族自豪感。
（2）知道诚信这一美德的含意。
（3）通过班会使学生树立从小养成诚信的好品质。
班会准备：（1）学生根据班会主题搜集材料
（2）练习诗朗诵排练小品
（3）布置教室
班会过程：
（一）程序
（1）主持人宣布班会开始
（2）学生谈对诚信的理解
（3）讲故事
（4）小品
（5）诗朗诵
（6）宣布班会结束
（二）班会纪实
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级二班诚信在我心中主题班会现在开始。
主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？
A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理：诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
C:李素丽，一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神，他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说：“诚信把我推向成功”。从她那里，我真正明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。
D:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守
信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
E:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，
对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
F:诚信，简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗？再看“信”，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢？
G:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
H、诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
主持人：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：曾子杀猪
《曾子杀猪的故事》
曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。
有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。
当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀？”
曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么？”曾子说：“不是你说的吗？”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了？”
曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？
曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。
我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。
吕欣桐：说感想
主持人（男）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。。。。。。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍
拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
主持人（男）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（女）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！
主持人：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看！
（2）小品：悟空的选择
悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。”悟空挠挠脑袋，急切的对佛祖说。
“你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人哪？美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧。三天后再来告诉告诉我。说罢，如来有闭上了眼睛。
悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉”我到底要选择什么呢？
美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。悟空伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，“俺老孙怎么有
这么一个丑模样”悟空自言自语。
悟空望着镜中的自己发呆，他想起了小白龙。“那可真是个美男子”，悟空咂咂嘴，“人家长的可真俊”悟空又想到了师父第一次带他道集市上的时候，人们见了他撒腿就跑，害得他不得不用袖子盖上脸。
“咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。
他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌哪”
金钱哪？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我
看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。
“如果要荣誉，我就去作神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。
下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于去会真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃……悟空想着想着，不禁感动的想哭。诚信的人多好啊！悟空感叹。三天后
“佛祖我决定了。俺要做个诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。
主持人：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
（可举学校生活中的例子，也可以举社会生活中的例子！）
主持人：同学们说了许多，让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：《狼来了》
奶奶：小明呀！来，给奶奶拿个椅子。奶奶给你讲一个狼来了的故事，从前，有个叫小明的孩子。
小明：那不是我吗？
奶奶：不，可是这个孩子十分爱说谎，在他放羊的时候总是高喊狼来了，开始时，人们还相信他，可是后来就不再信任他了，终于有一天，狼真的来了，这是当他再救命的时候，人们没有来救他，他被狼吃掉了。记住孩子，做人一定要诚信，只要诚信就什么也不用怕。
小明：我记住了，奶奶，那我去放养了。
小明：呀！山上的风光可真美。这有两支鲜花（摘花），哟！这还有蟋蟀。（捉）
音乐：狼来的音乐
狼：从草丛中扑了出来。
小明：（浑身哆嗦）你是谁？
狼：（得意洋洋）爷们俺姓大，名叫大灰狼，也叫大大狼。
旁白：眼见大灰狼一步一步逼近小二。
小明：奶奶让我时刻都讲诚信可是，现在我在讲诚信的话，恐怕连命都会诚没了。（灵机一动）
小明：我说：“狼大哥，我们做个交易如何？看！我这有两个小牛犊，远远要比我肥得多，你把他们吃掉可以吗？
狼：摇头不肯
小明：狼大哥，今天，您先把这狼个小牛犊先带回去，明天我在带来二十个牛犊二十个羊羔孝敬您。
牛犊：摇头，长出害怕的样子。
旁白：虽然，老狼算不出二十个牛犊加十个羊羔，等于多少。可是他还是答应了。
小明：（回到村中，和壮汉们商量）我说：壮汉哥，山上有一只大灰狼要吃我，让我明天给他送吃的，您们能帮助我吗：
壮汉：好！
旁白：第二天，老狼早早就来到了山梁上。
老狼：（恶狠狠）你把羊羔和牛犊带来了吗？
小明：带来了！
壮汉：从后面冲出。把狼打死。
旁白：老狼到死也没有明白，二十个羊羔加二十个牛犊怎么变成二十个壮汉了。那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金
钱、荣誉、才学、机敏。。。。。。就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
A 诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。
B曾几何时，妈妈的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的
诚信，我渴望，我追求。
C而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（女）：在我们今天的班会即将结束的时候，我真诚的说一生，让我们把诚信装在心中，一路走。
主持人（男）：我宣布主题班会到此结束请班主任总结
班主任总结：今天我们成功的召开了《诚信在我心中》主题班会，诚信是我们中国人的优良传统，俗话说诚信是金，诚信是美，诚信是德，如果我们同学都能做到诚信我们的生活一定更家灿烂。我相信同学们一定会做到。
班会反思：这次班会，学生参与积极，基本做到发言率百分之百。学生受到了一次良好的道德教育。对学生今后的学习生活有深远影响。
关于诚信主题班会
关于诚信主题班会 的活动总结 【篇一】 本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神，我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动，以引导同学以诚待人，以信立身。现对此次班会总结如下： 一、活动目的 1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。 2.让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。 3.我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果! 二.活动时间：20xx年11月2日 三.活动地点：教学楼612 四.活动安排： 1、班委和班级同学一同做好准备工作。 2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德 3、通过本次班会活动，让我们大家团结在一起的心更加紧密五.参加活动人员： 系全体11级报关一班的学生 六.展开活动如下：
1.由班长上台主持班会，同学都能认真参与。 班会正式开始，由班长主持，每位同学认真欣赏 2.班长安排各个节目，节目依次进行表演，使班会活动有序进行。 3.同学们自主组织安排节目，并让同学们理解其中的道理。 陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起!同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力，共同营造良好校风!共同发扬诚信精神! 【篇二】 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 xx月xx日晚6点30分，物流1412班36名同学在C3-306召开以“诚信在我心中”为主题的主题班会。由王耸同学主持，邀请辅导员曾妍老师一同参加。班会主要内容：
诚信教育主题班会内容
诚信教育主题班会内容 诚信教育主题班会 教育目的： 1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育对象：三年级学生 教育形式：主题班会 课前准备： 1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、收集“诚信”的名言。 教育内容与过程： 甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗? 乙：诚信就是诚实守信。 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲：生活有了诚信才更加灿烂， 乙：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事：《狼来了》 讲诚信故事： 乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好 好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家 里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然 已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩 子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知 道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。” 甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。 接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》 宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不 能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么? 这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为 人诚实。 《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了
关于诚信考试的主题班会范例
关于诚信考试的主题班会范例 诚信考试主题班会 主题背景 有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。 为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。 班会目的 （1）使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。 （2）使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
（3）使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。 班会时间 全文结束》》年12月6日 班会地点 人文学院401 与会对象 人文学院08新闻班全体同学（两人因假缺席） 会议主持及记录、拍照人员 主持人：邵思思、陈 记录人员：叶凌晖 拍照人员：蔡爱霜 主题简介 我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。 班会流程
诚信主题班会及反思
诚信——人的第二生命 ---诚信教育主题班会教案 浦江三中梁杰 一、活动目的： 通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 二、活动准备： 1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。 2．从以下2个方面选择1-2项作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）诗朗诵 三、参加对象：中预（4）班全体同学 主持人：袁路霜（女）、魏晓（女） 四、活动内容 1、话题导入 2、表演小品 3、自由讨论 4、诚信故事大家讲 5、诗歌朗诵 6、班主任讲话 7、活动结束
五、活动过程： １、话题导入： 主持人甲：“诚信是人类闪光的金子” 主持人乙：“诚信是世间万物的源泉” 主持人甲：“诚信是做人的准则” 主持人乙：“诚信是成长的基准” 主持人甲：“诚信是交友的基础” 主持人乙：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花” 主持人甲：“世界因为有了诚信才更加精彩”。 合：“诚信——人的第二生命”主题班会现在开始。 ２、小品《诚信摆渡人》 人物介绍]坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。 老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。 [旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。 坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？
老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！ （开船不久，江面上开始起风浪） 老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。 坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？ 老艄公：有弃有取。 坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。 老艄公一愣，面露失望之色。 （过了一会儿，风平浪静） 坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！ 老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。 老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。 坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公） （行了不久） 老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！ 坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。 老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！ 坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？ 老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？ 作船人无奈。 老艄公扑通一声跳入水中。
诚信在我身边主题班会教案
《诚信在我身边》主题班会 活动目的： 通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。 活动形式： 由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。 活动准备： 1.收集关于诚信的名言和成语 2.确定几位讲故事的同学 活动过程： 一、话题导入，揭示活动主题 诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。 生活有了诚信才更加灿烂。 人生有了诚信才更加迷人。 世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。 二、诚信名言大家谈 大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？ （小组简单讨论） 下面从同学们的发言中摘录一部分： 不要轻言，言则必信。 言必信，行必果。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 只有在真诚中才找得出真知。 互相信赖是幸福的根源。 精诚所至，金石为开。 真诚才是人生最高的美德。 三、关于诚信的故事 中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。 接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林
关于诚信主题班会策划书
第一篇:关于诚信主题班会策划书 一．活动背景：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测. 二．活动目的及意义：为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 三．活动参与人员：xx班全体同学和xx老师 四，活动时间： 五．活动地点： 六．主要负责人：班长、学委 七．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前借一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八．活动流程： 1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法；关于诚信主题班会策划书。
诚信主题班会
携手共进，相约诚信 活动目的: 1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 活动准备： 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象； 3、准备诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例； 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵； 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 班会过程： （一）话题导入，揭示活动课题 主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美，才是真正的美。 主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂， 主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 《诚信在我心中》主题班会现在开始。 （二）诚信故事，感悟诚信 主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。 B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？ 诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 C:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
诚信主题班会教案
诚信主题班会教案 教学目的： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤： 由同学朗诵，引入班会课主题 诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。 忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。 请大家欣赏朗诵《诚信就是生命》 二、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。 诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 三、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事 在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。 曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且在我国古代就有很十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？” 曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？” 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可*。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。 主持人： 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
做诚实守信好少年诚信主题班会
做诚实守信的好少年 【主题阐释】 诚信是中华民族的传统美德，我们每一个人都要守诚信，少年儿童更要懂得做事情要讲信用。新时期的德育教育倡导我们培养小学生具备社会主义事业建设者和接班人的角色意识，诚信教育更是必不可少。 【适用年级】小学一年级 【班会目的】 １、知道诚实信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 ２、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用，答应别人的事要尽力去做，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。 【班会准备】 １、利用活动课的时间了解同学之间发生的关于诚信的事情。 ２、课前布置收集、阅读有关诚实守信的故事和名人名言。 3、背景设计：在黑板上用彩色粉笔画“诚信树”一棵。上面贴满诚信果。 4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备： （1）诗朗诵；（2）讲故事；（3）小品。
【活动过程】 一、导入： 师：今天老师给大家带来一个小故事，这是一个古老的故事，也许有人已经听过，但是我希望大家能够耐心并专心的把故事听完，能答应我吗生：能。 师：既然答应了，就要说到做到！ 播放故事《狼来了》 二、不说谎话。 师：我很高兴的看到，很多同学即使听过，也能够耐心的把故事听完，这说明你们能够“说到做到”，“说到做到”就是守信用。今天老师还邀请了两位小主持人和我一起主持班会呢。下面我们请小主持人上场。（女）：现在我来提几个问题。 1、开始，小孩为什么要说狼来了 同学：故意顽皮说谎话 （女）：2、狼真的来了，为什么没有人来帮忙 同学：因为他常常说谎，就没有人再相信他了。 （女）：3、故事《狼来了》告诉我们什么 同学：诚实，不说谎话 （师）：对啊，一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。 （师）：下面，我们来看看诚实又会给我们带来什么呢来看动画片。（播放）
关于诚信主题班会
社会主义核心价值观之《诚信在我心中》活动方案——关于诚信的主题班会 一、活动目的: 1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和 为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之 间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂 得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 二、活动准备： 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象； 2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论 3、准备诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例； 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵； 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 三、班会过程： 通过学生主持活动的形式来开展主题班会，有主讲，有其他学生上台讲故事、朗诵诗歌等形式来参与活动。活动内容丰富多彩，活动形式多种多样，让学生充分参与其中，乐在其中。 四、活动总结。 师生共同总结活动过程中的优点以及不足，收到的效果与预期效果是否一样，我们要学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。 九（4）班 2014、12、18
《诚信在我心中》活动过程记录 班会过程： （一）话题导入，揭示活动课题 主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美 才是真正的美。 主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂， 主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 九（4）班《诚信在我心中》主题班会现在开始。 （二）诚信事例、故事： 主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？ A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。 B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？ 诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 C:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。D:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。 E:诚信，简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗？再看“信”，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢？ F:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友
关于诚信主题班会演讲稿
关于诚信主题班会演讲稿 导读：本文关于诚信主题班会演讲稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 诚实守信是中华民族的优良传统,“一诺千金”、“童叟无欺”、“君子一言,驷马难追”等诚信方面的古训一直流传到现在。而学会做人,则是我们每个人都要面对的问题，整理了“关于诚信主题班会演讲稿”仅供参考，希望能帮助到大家! 篇一：关于诚信主题班会演讲稿一诺千金是我们中华民族的传统美德。信是一种无形的力量，也是一种无形的财富，还是连接友谊的绳索。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神你会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上会有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。 诚信是无价之宝，用多少钱都卖不了，也是不应该随意丢弃的。孟子说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”诚信是非常重要的。个人诚信是做人的原则，也是人际关系的体现。企业诚信是一个推动企业良好发展的必须条件。整个社会的诚信是对国家和人民的保证，同时也是人民和国家的自身表现。总的来说一个社会的诚信就是这个社会中每一个人的诚信，每个人的诚信就是个企业的诚信，每个企业的诚信直接影响人民对社会的信任程度。 诚信也是社会最普遍的也是最基本的伦理价值需要。当今社会，随着交换关系的日益复杂，市场立体对诚信的需要也日益强烈。不仅
经济活动需要诚信，而且政治活动、精神文化等一切社会领域都需要诚信。党的十六大报告明确提出，要以诚实守信为重点，加强全社会的思想道德建设。 诚信是生活中不可缺少的。如果没了诚信，我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信，做个良好公民。这样世界才会更加美好更加灿烂。 篇二：关于诚信主题班会演讲稿生活中，缺少不了友谊，但更缺少不了诚信。诚信，就像成长路上的导师，告诉你“一诺千金”的真谛。诚信，是力量的一种象征，显示着一个人的高度自重与尊严。 一天中午，原本晴朗的天气突然下起了瓢泼大雨，一发不可收拾，这下我可急了，因为我和陈晓燕约好去书店看书的。但这与丝毫没有要停下来的样子，反而越下越大了。我心里那个叫急呀，嘴里不停呢喃着：“怎么办呢?到底去不去呢?”我一时间像热锅上的蚂蚁——急得团团转。妈妈叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒着倾盆大雨，拼命地冲向书店，进书店时身上都湿透了，整个一“落汤鸡”模样，以致图书管理员用惊异的目光看着我。 我在书店里转了一圈又一圈，还是没有见到陈xx，我顿时感到一阵失落，连看最喜欢的书都没用，正当我失望着走出门时，看到满脸雨水的陈xx气喘吁吁地走了进来。我们看到对方时都愣住了，然后会心一笑。 正像这样，只有信守承诺才能有一个美好的人生，如果当时我听了妈妈的话，就有可能失去陈xx这样的好朋友。
主题班会诚信立人之本
主题班会：诚信立人之本 主题班会题目：诚信立人之本 班会背景：针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开展本次班会。 班会目标： 1、通过同学们的讨论，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。 2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。 3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。 设计理念：通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。 班会形式：以同学之间自由讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。 班会准备：主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。 班会过程： 一。主持人开场白： 诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”内不欺己，外不欺人“是弘一大师的教诲。 泰戈尔也曾这样描述：”虚伪的真诚，比恶魔更可怕。 我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花；还有伴随着我们同年的狼来了的故事。 今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。
二。欣赏小品《诚信摆渡人》 [人物介绍]坐船人，这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。 老艄公，一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。 [旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。 坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？ 老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！ 老艄公：唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。 坐船人：这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？ 老艄公：有弃有取。 坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。 老艄公一愣，面露失望之色。 坐船人：老人家，趁着浪小，快快摇船吧！ 老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。 老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。 坐船人：你…… 老艄公：哎呦，人老了，没力气摇船--除非你把“健康”给我！ 坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。 老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！ 坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？ 老艄公：“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？
诚信教育主题班会10篇汇总版
《诚信教育主题班会》 诚信教育主题班会（一）： 诚信教育主题班会方案 一．活动主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身 二．活动背景： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会 的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅仅是一种品行，更是一种职责；不仅仅是一种道义，更是一种准则；不仅仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的职责，所以我们必须要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守 信发扬下去。 三．活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们就应做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，f{*u8dq'做一个一诺千金的人。 四．活动参与人员：08电子商务二班全体同学 五．活动时间：2009年6月11日下午4：30至6：30 六．活动地点：四教108 七．主要负责人：谢建彪、李蓉 八．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2.撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前占一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
关于诚信的主题班会设计
诚信”主题班会 教学目的：1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤： 一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。 厚道，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠诚于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“厚道守信“。 二、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在优良的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真挚、厚道；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。 处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。 厚道守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。 在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。“儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？“曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？“ 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。厚道是一种作风，一种实在，一种可靠。诚笃，严格的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。 主持人： 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活强大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰盛的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是优良的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外“厚道守信“的故事 1、应该从小讲诚信。 2、一壶水的故事 3、孔子的取舍 4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节：
诚信与我同行主题班会
诚信小公民活动方案 六年段 一、教学目标 1、知识目标 了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2、能力目标 培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。 3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。 二、班会重点和难点 1、班会重点 （1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识； （2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统； （3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。 2、班会难点 （1）理解诚信是立身之本和交往之道； （2）了解生活中诚信的复杂性。 三、班会方法 典型事例分析法、讲授、讨论 四、课前准备 1、教师 （1）课件准备。 （2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。 2、学生： 收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程 （一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式 为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。 （二）解密诚信银行 1、说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。（学生讨论，教师引导） 诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。 2、诚信故事大展示 要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。 教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？ 小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。 （三）与诚信有关的小故事： 1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。 2.小珊迪的故事 18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，
诚信教育主题班会活动方案(精选5篇)
诚信教育主题班会活动方案（精选5篇） 诚信教育主题班会活动方案1 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 召开时间：九年级开学之后，第二堂班会课。 主持人：班主任 参加对象：全体同学、班主任 诚信教育主题班会准备过程： 1．首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2．由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。 3．由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。 4．由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。 5．由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。 6．由文艺委员邀请老师参与班会。 7．班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。8．班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。9．由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。 主题班会具体过程： 1．首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们
不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。2．其次是相声《抄袭》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。 3．紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性。4．最后自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育（大家讨论） 作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？ 所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，
诚信主题班会教案五篇
诚信主题班会教案五篇 社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。老师们可以通过诚信主题班会，引导学生认识诚信重要性，知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。下面是小编整理的关于诚信主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 教育形式 1、班长、班主任主讲 2、小品演出学生讨论、发言 3、班主任总结 教育目的 通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人，从而达到： (一)认知 1、知道诚实守信的基本含义。 2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。 3、懂得现代社会更需要诚实守信。 (二)情感 1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。 2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。 (三)行为 1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。 2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。 3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。 课前准备:
1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。 2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。 3、选出小品演员。 4、印发每人一份一首小诗。 5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。 6、制订“诚信公约”。 教育过程 一、班长罗劲主持 1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语 竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。宁和直人动刀，不和小人相交。 有话当面说，有肉当面切。一次骗了人，到老没人信。君子坦荡，有话当面讲。有话说 出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。 多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。 2王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事 (1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年代末期， 当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发现泰国丝的价格已涨，如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”，宁可自己亏本，也要坚守信诺。所以从 泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也十分了 解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格，将领带卖给他们。龙 子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风，因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之 家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是非常不容易的。这以后，大家相互合作， 十分信赖亦十分默契。 (2)1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产